第2部分(4 / 4)

小說:星劍 作者:九十八度

在年高後,將劍轉贈給學院,叮囑一定要找到一位人品、資質具佳的人來繼承,但這樣的人是可遇而不可求的,所以鳳鳴近一百年來一直被封存在A級武器倉庫中。當然,它還像其他A魔法兵器一樣具有屬性,對炎系攻擊力有30%加成,對風系攻擊力有10%加成,不過已經不是很重要了。

終於等到新主人的鳳鳴,在法爾手中綻放出淡紅色的光,整個房間內的溫度也略有上升。看著陶醉在新武器中的法爾,琉星心裡不免有些失落感。

第四節 沒有魔力、沒有鬥氣!

第二天就開始上課了。新生們要學的第一門課就是《魔法理論基礎》,這是魔法、武技、魔武三系的公共課,因為即使是不能掌握魔法的劍士,也需要對魔法有系統的瞭解,以便在面對敵人魔法師時不至於手足無措。與到處都有的普通院校不同,名校對於課程的設定是非常有講究的,當然,在生活、學習、考核等各個方面也有著嚴格的章程。

一早,學生們就爬上位於學院一隅的魔法高塔。坐在頂端寬闊的露天平臺上,任由輕風吹拂,人彷彿融入了藍天白雲間,十分愜意。教學就在這種天人合一的環境下進行。

“魔法的施展,實際就是聚集和調動無處不在的魔法元素,讓它們聽從命令,為魔法師服務的溝透過程。所以能否施展魔法,以及施展同一個魔法的威力大小,就在於個人的體質以及對魔法元素的領悟力了。比如,天生具有火屬性體質的人,在火元素眼中更近於同類,因此更容易被接受和調動,不僅施法速度快,威力也大;但與之相反的水元素便會抗拒他的命令,因此很難施展水魔法。至於魔力,則是人體自身在不依靠任何外來助力的情況下,用以和元素溝通的可消耗型媒介,一旦耗盡,與元素的聯絡也就被切斷,施展不出魔法了。能量晶石、恢復藥劑是魔法師賴以恢復元素溝通能力的魔力源;而增幅道具,比如法杖、戒指等,可以減少這種媒介的消�

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