肖元元扭過頭來，看向樂平公主，道：“先不要說這些了，先說說公主這次回來，是為了什麼？”
樂平公主目光微微一垂，平復了一下心緒，道：“宇文化及此人……既然你說他會謀逆，此人便不能留了！”
肖元元明白了樂平公主的意思，樂平公主是想拯救大隋朝，但肖元元卻沒有這個打算。
於是肖元元沒好氣道：“光一個宇文化及有什麼用，方才不是說了麼，沒有宇文化及，還會有別人的。
罪過都在晉王身上，哪有不懲治殺人兇手，反去懲治殺人兇器的？”
肖元元的語氣很是不善，樂平公主不以為忤，反而點了點頭，道：“你說得對——
只除去一個宇文化及並沒有什麼用，關鍵的問題在於——如何防止民亂。
只要沒有民亂，即便宇文化及膽大包天，他也不敢逆天而行。”
肖元元不由得冷笑出聲，回道：“防止民亂？怎麼防？涉及朝堂，以公主的身份，你能入朝參政麼？”
樂平公主面色未變，道：“你聽說過《六條詔書》麼？”
肖元元愣了一下，搖了搖頭，道：“沒有聽說過——”
樂平公主溫聲解釋道：“《六條詔書》，西魏大統十年，時任大行臺度支尚書，司農卿蘇綽為朝廷改革所擬定的方略。
此方略曾被北周太祖置於座右，令百官習誦，凡不知此《六條詔書》和不通蘇綽所創記帳之法的人，不許入朝為官。”
肖元元愣了愣，道：“這個是牛人啊，以一己之力給朝廷選拔人才設定了門檻，那六條詔書是什麼內容呢？
還有那個北周太祖是誰？”
樂平公主頓了頓，道：“是阿贇的祖父。”
肖元元‘哦’了一聲。
樂平公主起身，從書案拿起了一封書札，緩緩道：“《六條詔書》的內容，主講了治國理政的六條方略：
第一條，治心身。
治民先治心，唯有官員先正心，躬行仁義忠孝，廉政不貪，方能無愧於百姓。
第二條，敦教化。
只有官員賢明是不夠的，須得教化百姓也懂得仁義廉恥。
要重視市井坊間的風氣培育，風氣正而民風淳。
第三條，盡地利。
南北風土相差甚大，各地有各地的農時，不能把北方的穀子放到南方種，要教化百姓順天時，察季節，不廢農時，方能倉稟充實。
第四條，擢賢良。
人君不能獨治，必以賢臣以佐之。
選任官員不能只看門弟，不顧才能。應深入考察，有才能者大膽任用，以盡其才。
第五條，恤獄訟。
軍國多事，政刑不一，決獄定罪，當以律法行之，而律法也當多體恤民力。
官員應釐清律法，不可濫加殺伐，適當寬宥百姓小惡，嚴懲大惡，以正綱常。
第六條，均賦役。
連年征戰，賦役再所難免，但是徵收賦役之時，應當斟酌貧富，體察遠近，儘量把服役之人派到離家近的地方服徭役。
凡此六條，這樣一來，若各地州府官員，均有恤民之心，才使得政通人和，百姓安樂。”
肖元元一邊聽著，一邊翻著樂平公主遞來的手札，一條條對應，直到樂平公主講完，肖元元才慢慢回過神來。
樂平公主看向肖元元，問道：“元元你向來通達事理，以你的眼光來看，大隋朝若以這《六條詔書》來治理，還會走到亡國滅族的地步麼？”
肖元元頓了頓，晃了晃手裡的六條詔書，笑了笑，道：“依照現在的生產水平，莫說有這《六條詔書》，只要朝廷不給老百姓出么蛾子，這天下就亂不了。”
這話當然是氣話，其實肖元元也明白，朝廷不可能不徵賦役，且不說國內黃河氾濫，需要徵徭役修水利。四周一圈的番疆部族個個虎視眈眈，朝廷不想打仗也得打。
肖元元嘆了一口氣，又不得不承認道：“這《六條詔書》對於當下這個世道來講，非常合適不過，可是請問公主，那蘇綽人在何處？”
樂平公主笑了笑回道：“死了，死了五十多年了！”
肖元元跟著笑了一下，道：“人死政消，即便這《六條詔書》條條都是好政策，無人執行有什麼用？還是說公主你要親自下場？”
樂平公主擺了擺手，道：“本宮還沒活夠呢，自然是要旁人去執行？”
肖元元問道：“誰？”