故、圓滑的老頭兒，總是臉上呈現出安詳的自足之樂。他對學生特別的和藹，通常樂呵呵的在孩子們面前說一些笑話，逗得大夥笑上個半天還止不住。
不過也不總是能如此輕鬆幽默，也有惱火的時候。
一天上午，老師不在教室，除了少數人在不停地打嘴仗外，大家都在靜靜的看書寫字。忽然從後面傳來一聲大罵。大家循聲回頭望去，教室最後一排的中間，兩個男生已經隔著一個人大打出手了，以至於他們中間的那個人彷彿不存在了一般。
“你罵我！”高個子男生穿著漂亮的白西服，白臉隱在擦了油的黑色分頭下，看上去很像個文明人，可惜他嘴裡一直噴出的是不堪入耳的髒話，而他的行為也將文明二字的反意詞表現的很到位：直著嗓子破口大罵，腿腳並用對他的“敵人”又踢又打。
他的對手個子矮一頭，穿著黑色西服，他滿面委屈，眼睛裡閃著淚水的光芒，只有抬起胳膊招架和躲閃的份兒。
高個兒把腿撤了回來，瞪著死灰般的眼珠，盯著矮個兒，兩個人都不再動彈，如同兩隻激抖間歇的大公雞。
他們中間的那個人此時笑著勸說：“別打了，讓全班人看笑話！”
班裡八十多雙眼睛同時投到這三個人身上，他們周圍的女生們已經都嚇得呼叫者跑得遠遠的。
矮個兒顯然不服氣，也不甘心：“咱以後再講！你給我等著！”
“講！我跟你好好講！”高個兒一邊嚷著，一邊又伸出手去抓矮個，另一隻手則狠狠的向對方頭上砸去。
“別打了！都給我出來！”教室門口忽然傳來梁老師一聲暴喝，很顯然在這段時間裡他得到了訊息，現在已經手握一把大笤帚站在了講臺下。
兩個人只得都住了手，低著頭互相對罵著走出了教室，再經過樑老師面前時，“啪、啪”聲中，兩個西服屁股上都捱了一下，被掃出了教室。
教室裡噓聲一片，梁老師跟著他們出了教室，招呼著二位去了自己辦公室。
後來此事就無聲無息地過去了，像不曾發生過一樣。唯一的影響，是使大家都知道了兩個西服的名字：高個兒叫劉備，矮個兒叫李永平。
劉備因為家裡背景深厚，老師們也奈何不了他，如今更加囂張，每天似一頭冷血動物，每天都陰沉著臉，彷彿所有人都欠他很多錢似的。這是一臺上課就話聲不絕，下課更加興風作浪的機器。學生們不得不每天討厭又畏懼地忍受著他。
曾經在一個晚上，正在和張金標閒聊的他，不讀書不寫字，無緣無故地問：“那個秦子亞是那莊的？”
正文 蘿莉靚舞卷 第103章
“秦腰莊的，利辛縣的。”張金標陪著笑臉說，這個昔日的班長果然交際能力強悍，現在升入了初三，他就已經很熟練地與新加入的複習生中的痞子學生們打得火熱。
“利辛的？跑到咱太和來還綠的怪很呢！”（綠，方言，意同“囂張、愛出風頭”）
張金標只是陪笑不語，劉備又說：“明個兒揍他一頓，去把他叫來！”
張金標如同得了上級命令一般，不敢怠慢，大聲叫起來：“秦子亞！秦子亞……”
好大一會兒，這叫聲的音量逐漸加大，終於被這名字的主人聽到。
秦子亞走過來問：“叫我啥事？”
張金標臉上堆著熱情洋溢的笑，劉備則始終陰沉著臉，二人誰都不說話。
秦子亞顯得很尷尬，他轉過身來問我：“他叫我有啥事？”
我示意他貼過來，然後對他耳語道：“他想找你操事！就是那個劉備，你以後小心點！”
我還想說些什麼，上課了，秦子亞不得不回到自己座位上去了。
劉備就是一個打架中的“常客”，學生中的“綠茬”（方言，意同“痞子、流氓、愛出風頭者”），家庭中的“皇帝”。後來曾見過他在滿屋學生面前訓斥自己的母親，並大發脾氣！
我的同桌名叫馬曉亮，是一個不亞於秦爭輝的學習積極分子。
課上，預先沒打招呼的情況下，在我昏昏欲睡的當兒，大腿上上被他狠狠的錘了一拳，頓時睡意全消。然後他認真地要求我在他想睡覺時也同樣地對待他，不久後我就如他所願回報了他。
天長日久，我發現馬曉亮其實是一個活潑的傢伙，他說話總是滑稽風趣，經常逗得他南邊的女生們抿嘴而笑。
秦爭輝此時坐在秦玉身後。已經是倒數第二排了，與他隔路相對的，也就是我的身後的是女生，