皇上恕罪。”
“你參加考試，就沒人察覺嗎？”靖國公一陣頭暈。
“想是參加的人太多，便混了過去。小子只想和天下士子一較高下，沒想太多。”皓軒低著頭。
皇帝呵呵一笑。對著皓軒說：“你老師早就察覺了你的意思，早跟我打了招呼，我也想看看你這孩子能考到什麼程度，讓他們管理報考的不必在意，只讓你安心考試便是。閱卷大臣呈了十份卷子給朕，朕本要點為今科狀元，撤了卷封看了名字，就想著會不會是你。找出原始卷子一對筆跡。果然沒錯。”
靖國公馬上跪下說道：“小兒年少無狀，請皇上恕罪。”
皇上卻虛扶一下，說道：“國公這是做什麼，起來吧。你家公子如此才華，還有此等上進心，你該高興才是，這句‘善則相勸。過則相規，無詐無虞，必誠必信，則同官一體也，內外亦一體也。’真是深得朕心，頗有古大臣之風。果然是虎父無犬子啊。”
“臣惶恐。”父子兩人又磕頭謝罪。
“好了。沒有怪罪你的意思，孩子有上進心是好事，只是皓軒已有爵位在身，也要走門蔭的路子。開科取士，是要給天下有才而報國無門計程車子們一個走上仕途的機會。因此並未讓他高中，卿等可莫要怨怪。”皇帝叫了皓軒的名字，顯然有親近之意。
靖國公卻不敢放鬆，仍然謹慎的躬首答道：“三年大考。天下人才盡盼登科以報效朝廷，庶子承蒙聖眷，豈敢佔天下寒士之先。此乃小兒爭強好勝。臣等惶恐之至，怎敢心懷怨懟。臣必讓小兒躬身自省。”
“皓軒的確是人才，我看就現在翰林院學習吧。”皇帝轉過身問翰林院承旨趙博林：“你看這孩子做個編修可夠資格。”
趙博林起身答道：“靖國公世子才德俱佳。經磨練培養，必可成大器。皇上慧眼遴選人才，乃國家之福。”
皇帝對自己的眼光也很是得意。“好了，此事便這樣吧。不過門蔭和科舉卻不易混淆。以得蔭封者不得參加科舉。有門蔭資格者尚未蔭封者參加科舉若高中，則以科舉名次授官。科舉二甲以上以後皆進翰林院學習，狀元可授正六品修撰，榜眼、探花可授正七品編修，其餘皆為庶吉士，察其才能，予以培養，之後再授予實職。門蔭考核以後也要更加嚴格，以分辨人才，成績突出者才可入翰林院。靖國公世子不貪先祖之功，用心上進，此事宜表彰，但其已獲封爵位，不應參與科舉，因此取消其科舉名次，此事下不為例。”轉頭又問陸憲的意思：“陸相、李相以為如何。”
陸憲本一直沒說話，聽皇上一番說辭，知道皇帝早就打定了主意，何況此番安排也讓人說不出什麼，只好跟著說：“皇上聖明。”
李明哲本就出自寒門，科舉出身，聽了自然很合心意，答道：“皇上聖明，如此便可明辨天下才俊之所長，報效皇上。” 皇帝滿意的點點頭。
翰林院是參與起草任免將相、宣佈大赦等重大詔書的機構，是皇帝近臣，也參與議事，對皇帝影響極大，比負責起草一般官員任免的中書舍人更為重要。也是世宗時期開始設立的，最初是因為世宗覺得草詔的中書舍人受世家大族擺佈，給他掣肘過多，於是創立了這個機構，委以親信，為的是擴大皇權，和世家大族把持的相權抗衡。
後來這個機構就分了中書舍人擬詔之權，又逐漸分了一部分相權。
自世宗設立翰林院百餘年來，近百位宰相之中有半數之多出自翰林院。世家大族自然不會放過這塊肥肉，因此翰林院後來也演變成了世家大族必爭之地。長公主掌權之後，大力提攜寒門士子入翰林院，這些年翰林院才成了寒門士子進身的階梯。皇帝只不過是將這個政策更進一步。
眾人知道皇帝是趁機進一步提高科舉取士的地位，見中書令和門下侍中兩位宰相都無異議，便也只各懷心思的應道：“皇上聖明。”
“那承旨就草詔吧。”皇帝對自己這一招很是得意，聲音也輕快了許多，“靖國公回去好好休養，小崔卿家就聽趙承旨的安排吧。”
眾人領旨退下了。
回去的路上，皓軒小心翼翼的看著父親的神色，只見靖國公閉目養神，也不知心情如何，心中忐忑。
到了府裡，便乖乖的跟著父親進了書房。
本以為父親會大怒，靖國公只是微微沉下臉：“你可知錯了。”
皓軒忙跪下：“兒子知錯了，請父親責罰。”
“哎，你這次過關，頗為僥倖，天威難測，你莫要小看這裡面的厲害。早就知道皇上這心思，沒想到卻是借