第391部分(2 / 4)

就說她問了一個國內的,沒聽說小時候作業是這樣寫出來的,她不是很瞭解國情,畢竟她也不是在這邊長大的,或許果而的家族裡有這樣的遺傳?

陸天娜一愣,畫圈?

老師就拿著作業本給陸天娜看。

“她這是沒寫作業啊?”

天娜一看,眼睛有點暈,各種圈圈,老師說自己問過了,但是孩子能回答上來。

“我們家從來沒有這樣過的”

陸天娜拿著果而的作業本送去給蔣方舟看,蔣方舟說自己家也從來沒有出過這樣的啊。

“她自己知道自己寫的是什麼?”

果而自己發明了一套自己實用的,怎麼研究出來的沒人知道,現在就是大人也搞不懂這個圈大圈小是不是代表了兩種不同的字,胖瘦是不是代表的也是不同,問她吧,她自己說的別人都聽不懂,簡單來說就是這孩子覺得寫字一個字一個字的太慢,畫圈圈就省事兒了。

果然揉著頭,又被媽媽給敲的滿頭包。

“你考試要是這樣去,絕對就是零分。”

老師能聽你去現場解答嗎?

“以後不許畫圈圈聽見了沒?”

陸卿笑了,抑制不住的笑了,把女兒抱在懷裡,還表揚了兩句:“我女兒真聰明。”

陸卿覺得果而不是聰明,其實就是記憶力好,應當是的,這得叫自己的秘書好好和女兒學學了。

“我們家女兒真棒。”

果而小臉和小蘋果似的,有點不好意思了,捂著小臉,這樣誇她,叫她有點承受不住了。

“你還誇,這回的考試,就慘了。”

喬蕎拿著果而的卷子,滿目蒼夷真的就是滿目蒼夷呀,太慘了,只有最慘沒有更慘,讓她寫作文,結果寫了一篇卷子的圈圈,老師能給分嗎?之前果而的作文還是老師表揚的物件呢,這回可露臉了。

“笑,好意思笑嘛”

“你們倆都不許笑了”

那爺倆是抱成團的氣她,果而的神卷在班裡可出名了,好幾個小朋友的媽媽都聞名而來,說是想看看,喬蕎這羞的,劉曉敏的媽媽更是拍拍喬蕎的肩膀:“這孩子長大了會有出息的。”

這簡直就是神探了。

球球回家和自己爸爸說的,姐姐不會寫字就會畫圈,秦峰納悶,看著陸天娜。

這麼大的孩子還不會寫字?沒聽說過,不是真的吧。

陸天娜就說孩子表達有誤,那果而都快六歲了還能不會寫字嘛,就是她自己認為的一種固定模式,你說孩子能現場用嘴寫出來一片作文,陸天娜也是不信的。

“不知道怎麼學的,寫作業考試就都畫圈,圈代表的字自己能記住”

秦峰覺得哪裡能有那麼神奇,就是一個普通的小孩子,無非就是記憶力好,說的跟天才似的,抱抱自己兒子:“咱們不和姐姐學,姐姐這樣不好。”

球球點點頭。

蔣方舟給自己爸爸打電話,就順帶說起來了孫女,聲音裡都是笑意,蔣方舟她爸現在有點糊塗了,畢竟這麼大的歲數,不過身體還好,老人總記不得蔣芳倩去哪裡了,還認為蔣方舟和陸必成過呢,陸卿還唸書呢,問蔣方舟她媽去她家做客,怎麼還不回來。

“過幾天就回去了。”

沒有其他的辦法,只能騙老頭。

老頭就說蔣方舟的爺爺是這樣的,寫字就畫圈,他是給人做筆錄的,說話太快,那個年代不像是現在,沒有其他的工具,只能自己爛筆頭子,經常這樣寫就記住了,這代表什麼,他還替抄寫過呢。

蔣方舟覺得神奇,是挺有意思的。

聊天其實也聊不到一起去,但是她會經常給父親打打電話,她爸爸萬年就算是幸福的,其實有時候忘記一些事情真的就是享福了,記得吃記得喝,偏偏家裡不愉快的事情都給忘記了。

大家都覺得這樣挺好的。

蔣方舟和喬蕎說了說,說自己家上面是有這樣的,蔣方舟的爺爺是挺好的,問題她奶奶就不行了,那老太太哎,提起來就是一把辛酸淚。

“這臭孩子,就會怎麼方便怎麼來,這樣肯定不行,因為我逼著她練字了,要是畫圈不就看不出來字寫的好不好了”

原來問題出在這裡,喬蕎拿著果而的寫的字給蔣方舟看。

“這得好好的看著,必須看住了,叫她每天練。”

蔣方舟支援喬蕎,練不好就去修理孩子去,明明可以寫的挺好的,總偷懶,這可不行啊,才多大的孩子,就學會偷

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