他完全不一樣的方向。我現在能看看兩篇原稿嗎？”水青徵求。
“韓水青，今天不止你一個人答辯，後面還有好些人在等。你先下來，讓別的同學繼續進行。”馬教授面色不悅。
“下一個，周林海準備。”助教翻過名單，叫道。
周林海從門外走了進來，依然侷促不安。他的視線不敢同水青接觸，令水青看不透他會怎麼做。
“主任，如果這件事也牽涉到周林海，他的答辯也得延後吧？”水青看馬教授不打算讓她容易過的樣子，是非要把這個答辯現場攪得天翻地覆不可了。
“你一個人的問題不需要影響別人。”馬教授的陰謀其實漏洞很多。
“怎麼算是影響別人呢？我答辯的內容不是和他的論文相同嗎？他應該也是當事人。”馬教授不放過她，她也沒意思讓他好過。“而且，你看過我的論文，你也覺得我說的和文章內容不符嗎？”
馬教授頻頻看向周林海，那是要他站出來說話的暗示。
然而，周林海低著頭，什麼也沒看到。
馬教授深只能冷著一張臉，”你一定要現在就討論個水落石出嗎？”
“教授，關係到我是不是有抄襲的嫌疑，當然要說個清楚。”水青十分堅持。
“請其他同學暫時退場。”系主任突然轉身對大家說。
旁聽的學生們紛紛退出教室。
“沒有人說你抄襲。如果抄襲的話，你交上來的論文不會和你綜述的內容不一樣。而且，做這個題目的就是你和周林海，抄襲也不能抄這麼近的。”馬教授依舊鐵平著表情。
這番話竟然是幫水青的。無論正著聽，反著聽，明著聽，暗著聽，一點沒有要火上澆油的意思。
水青怔住，一時不知如何反應。
周林海猛然抬臉，神情也十分奇異，計劃之外的吃驚。
“那是怎麼回事？”系主任糊塗了。
“讓我看一下原稿。”馬教授提出和水青同樣的請求。
水青走不出講臺，站在電腦的後面，只能眼望著系主任把原稿給馬教授。情節急轉直下，從馬教授突然為她說話，他的心理已經不為她掌握。不知什麼原因，一切脫軌。
“怎麼會這樣？”馬教授迅速看了兩眼，面露驚訝。
水青眯起眼，目光幽深綿長，前方卻迷霧一片。
“兩份論文對調了一定是我幫它們裝訂時，弄錯了。”馬教授居然這麼說道。
這本來是水青要說的，如今被馬教授說出來，會產生完全不同的結果。因為到此為止，水青就算指責馬教授要陷害她，也會徒勞無功。
“老馬，這個失誤有點說不過去啊。”系主任的話有些責怪的意思，但他平淡的表情透露並沒有認真找麻煩，畢竟在一起共事，總會相護。
“不是遭小偷了嗎？心裡慌了好幾天，沒做好工作。”馬教授訕笑著。
系主任立刻接受這種說辭，畢竟鬧小偷的事，他也是知道的。
馬教授這時又面向水青，一本正經地說道：“對不起，韓水青同學，這是我的失誤。”
對不起？失誤？水青扯扯嘴角，難道那晚的行動引起他的疑心？還是他良心發現，臨到最後，決定不幹壞事？
“韓水青同學，差點錯怪你。說實話，這種弄錯論文的事我還是第一次看到。不過，馬教授不是有意的，卻真的事出有因。如果你能接受他的道歉，而且不反對的話，我們可以繼續進行你的答辯。”系主任充當和事佬，怕學生有逆反心理，追究責任。
水青笑著點頭，只覺得空氣驟冷。馬教授這招保住了他自己，而將她的盤算打得七零八落。而，除了接受，她已經不能強行去給他扣上陷害學生的帽子。當前對她而言的大局，就是論文透過。機會一旦逝去，就是心裡有驚濤駭浪，也得蟄伏下來。衝動不顧後果，她或許會面臨整個校方的敵視。
答辯，很輕鬆結束了。
大概因為要補償水青的“精神損失”，教授們的提問很簡單，都在她論文提及的範圍裡，半點挑戰沒有。而且就她看來，分數也不會低。雖然她自認實力很足，但這次如果真得高分，應該不是看這份實力。
水青走出階梯教室時，不少學生還在外面，見到她，表情有的輕，有的蔑。裡面的對話並沒有傳出來，也沒有正式解釋。她不認為會有。教授發生“失誤”這種事，即使有原由，卻丟臉，因此係裡不會主動公告天下。
然而，這個黑鍋，水青不願意背。她轉