發現自己遣詞不當，面色尷尬，趕緊低垂下頭。不敢迎向太師略帶不快的面容。
““有治人，無治法？”
我趕緊獻媚的搶著道
“如兒的意思是說，我們聖賢的君主可以制定出一套正式的、相對穩定的、制度化的法制規則，
從而更好的發揮人治的作用，受百姓的愛戴。”
他挑高眉毛，莞爾一笑。
“如兒真是聰慧。想法獨到，思維敏捷。”
我尷尬的賠笑，心裡莫名的緊張，總覺得這個老狐狸笑得有些陰森。不由得望了下哥哥，
卻在他深邃的黑瞳中，看到驚喜。
老狐狸沒讓我喘息，繼續問道。
“如兒，現在你可知道秦國滅亡的原因？”
“如兒明白，正是老師剛才所說的人治。秦國君主殘暴，燒殺強掠，雖有統一六國之勇，
卻缺乏安邦之道。最終失去了民心。”
“那人民與君主的關係應該是什麼？”
我呼吸急促，看看時間已過晌午，這要考到何時呀。恭敬地說，
“皇帝就像一隻漂亮的大船，人民就是汪洋大水，大船隻有在水中才能乘風前進；
但是，水能載舟，同時也能將船弄翻。所以，作為君王要時刻記住水能載舟，亦能覆舟。”
他滿臉詫異，大叫道
“妙呀，好一個水能載舟，亦能覆舟。”
我臉紅的傻笑，此時還沒到唐朝，暫且用魏徵的話來充數好了。
雖然問題已經過多，他似乎還意遊未禁。緊接著又道
“一位君主怎麼樣才能明白是非，瞭解人民疾苦呢？”
我想了想，低聲說了兩個字。
“納諫”。
他雙眼明亮，似有所悟。
“怎麼講？”
“兼聽則明，偏信則闇。君王要多多聽取意見，才不會被個別小人欺騙。”
一氣呵成，見他蒼老的面容佈滿燦爛的微笑。知道已經結束，心情十分踏實。
環顧四周，發現早已經是一片讚歎之聲。
我心裡躊躇，會不會表現得過於出彩了，但如果不透過獨第來得到認可，
又如何發展自己的勢力。
李國師盯著我，雙目閃閃發亮，笑著稱讚，
“好一個伶牙俐齒的娃娃，上官大人好福氣呀。。”
爺爺滿臉欣慰，明明高興的笑如桃花，卻謙虛的說
“國師說笑了，放眼天下，誰家的女兒能比的上李家女子有福氣？”
眾人一聽，會心而視，一陣大笑，黎國的後宮，是李家女子的天下。
從皇帝親母李太后，到如今的皇后，全部是李家女子。不要說國師尊貴的身份，
單憑這份難得的聖寵便無人可比。
大文豪李家，統領三軍的公孫家，和歷史淵源深厚的上官家統稱為黎國三大世家。
在朝中可謂呼風喚雨。但我卻想及早的離開這權力的中央，否則，不是我擺佈別人，
就是被當作棋子，兩者皆不是我想要的結局。
我盯著桌面發呆，剛才的口試弄得我精疲力盡，不知道接下來要面對的是什麼難關。“如兒。。。”
“在。”我緊繃神經，趕緊應聲。
“紫鵑，上考卷。”
紫杉女子聽到爺爺的呼喝，手捧三卷，走上前來，鶯鶯細語道。
“小姐，請抽選一幅考題。”
我斟酌一會，選擇了藍色綢帶捆綁之卷。
爺爺點點頭，墨黑色的眼如同深不見底的古井。
“藍色卷為宛國天機老人收徒時的考題，如兒，你可準備好了。”
我深吸口氣，坦然執筆，表示可以開始了。
“好，點燭。兩株香後考試完畢。”
第九章 獨第下篇
我攤開藍色試卷，不由得咧嘴傻笑。有趣的發現，這些所謂特別的題目對於古代人來說，或許匪夷所思，但對於我這個現代人來講，真是易如反掌。胸有成竹的環顧四周，看到無數雙期待的眼睛，暗自偷笑。
第一題大概的意思是
燒一根不均勻的繩要用2個時辰（4個小時），如何用它來判斷1個時辰（2個小時）？
其實答案很簡單，但還是佯裝冥思苦想，硬是猶豫了一會，下筆寫道
“兩邊一起燒便可以了。”