有一次講練習冊上的題目時，化學老師就提我起來回答一道大題。化學老師讀完題目，我就沒有思考，直接說出了答案，他才讓我坐下。我在下面小聲抱怨，“我的練習冊都空白著沒有做，還提我回答問題！”由於我坐在第一排挨著講臺的地方，說的話被化學老師聽到了，他就接了一句，“就是看見你都沒做，才提你起來的，回答不出來，就得站一節課！”我在下面恨的咬牙切齒，居然是在故意整我，好在我才思敏捷，哼！
再後來，我做化學練習題有點上癮，在有機化學部分剛開了個頭時，我的練習冊整本都快做完了。化學老師上課時會故意檢查我的練習冊做了多少，看我把後面沒學到的部分也做了，他非但不誇我，還說他們班那個化學成績比我好的男生，做的比我遠，我要趕緊追上！
還有一次，在下課的時候，化學老師問我做完一張化學試卷需要多長時間，我有點自得，“四十分鐘。”因為我的準確率很高，我覺得這個速度已經可以了，更何況考試的時間是九十分鐘，綽綽有餘。誰知化學老師卻眉頭微皺，似乎有點不滿意，疑惑地問我，“你半個小時還做不完嗎？！”好吧，我無語了，這才是親老師啊！
何冉一直笑著說話，又問我的理想是什麼。對於這個抽象的問題，我不知道該怎麼回答，“我沒有什麼理想啊！小時候人家都說長大了要當科學家、要當老師之類的，我就不這麼認為，也沒有什麼好的想法。現在，我只希望過我自己喜歡的生活，別的什麼都不重要。”
其實，在大一的時候，我曾經跟一個男同學討論過理想，他的回答是，“別跟我談理想，你先解決生存。”聽到他的話，我頓時感覺醍醐灌頂，從此再也不高談闊論對未來的期待了。在真正付諸行動得到成果之前，所有的理想都是紙上談兵，如同廢物。
而且，我高中的時候，特別迷戀唐詩宋詞，個人思想很受裡面的影響，更推崇閒適的自家生活，告別官場的爾虞我詐。在裴多菲“生命誠可貴，自由價更高。若為自由故，二者皆可拋。”這首詩的影響之下，我覺得比起功成名就，我更適合默默無聞。
所以，當第一次見面何冉就問我的理想時，面對一個陌生人，我也只能這麼回答了。
何冉不置一詞，說出了他自己的理想，“我小時候想當一名軍人，家人說太苦，就沒讓我去。”何冉說話時，兩眼直直地看向前方，沒有笑，“後來就走很正統的路線，上學了。”
當時，在那個漆黑的夜晚，我並沒有覺得我的回答與何冉的回答有什麼相悖之處，而等到現在一切都結束了之後，再回過頭來看時，我才突然明白，我跟他真的不是同一條道路上的人。即便有偶爾的相遇和交叉，到最後也註定了要漸行漸遠。
我想起來徐志摩的一首詩，不妨借用來，彌補一下我拙劣的文筆：
《偶然》
我是天空裡的一片雲，
偶爾投影在你的波心——
你不必訝異，
更無須歡喜——
在轉瞬間消滅了蹤影。
你我相逢在黑夜的海上，
你有你的，我有我的，方向。
你記得也好，
最好你忘掉，
在這交會時互放的光亮！
當我走向你的時候，你不必訝異，更無須歡喜，因為最終的結果只能是，你記得也好，最好你忘掉。我錯了，我從一開始就錯了，而到了現在我還沒能忘掉，我記得也好，最好我忘掉。
泉宇見我與何冉討論的問題有點嚴肅了，就想調節一下氣氛，伸出頭看著我，“你不是說你背了很多古詩詞嗎？我來考考你！”
我微微一笑，這完全沒有難度，“好啊！”
接著，泉宇就給我出了一些古詩詞，大部分都是初高中課本上的，而且難度還不如高考大，在我看來，當然就是小菜一碟。我笑著回答完了，泉宇似乎才相信我很喜歡古詩詞，相信我沒有說謊話。
我們三個又繼續坐了一會兒，閒聊了一些玩笑話，時間也差不多不早了。到臨走的時候，何冉才跟我說，“你一個女生，還真膽大啊，竟敢單獨出來見網友！”
我一愣，眉頭略皺，“這沒什麼吧！我知道你是我們學校的啊！而且之前跟你聊了很多，覺得你不像是個騙子！若是超出我的安全度之外，別說出來見面，QQ我都不會加的。”
何冉笑笑，沒有說話。我更加好奇，難道何冉是不敢一個人來見我，才帶上他的舍友泉宇的？很明顯，何冉就是得了便宜還賣