第239部分(1 / 4)

了錯,必須改,只有眼下最實用的才是正確的,聖人做事又哪有一定之規呢!

大家覺得怎樣,冷汗下來沒?這幾句話把元祐年間的政府行為批得體無完膚,從農業到科考、從役法到救災、從商業到外交,統統地失敗。

很震撼,一般來說,這樣全方位的否定,是改朝換代之後對上一個亡國之君才能提出的指責。不這樣說,就沒有推翻的理由。

可這是順延時期的宋朝,至於這麼血淋淋地批判嗎?答案是肯定的,這是哲宗親政之後的政治精神,以牙還牙,以眼還眼,誰在這九年裡幹了什麼,都要連本帶利地還回來!

首先從施政綱領上做起。

這種全面的否定在九年前出現過,高滔滔、司馬光把熙寧新法全廢了,如果不是抱著全面的否定,怎會做出以後的事?既然做了,就不要怪受害人反擊。

這道考題發下去後,新、舊兩黨的新一輪戰鬥展開了,各自的先頭部隊在考場裡就地廝殺。第一輪由考生們出場。

面對考題,考生們知道這已經是新一屆政府的政治大方向。有的人很清醒,記得自己是為什麼來的,順著潮流走,才有眼前的功名,他們選擇了批判;有的人勃然大怒,恨不得在考場裡喊口號找同志,立即反批判。

這種人是主流,九年的老式教育,他們本身就是“今複詞賦之選而士不知勸”這夥兒的,頭一句就被罵了,拿什麼不生氣?

憤怒中他們有不同的發洩方式。

有一個叫尹焞的人出了最大的風頭。他看過考題之後二話沒說站起來交了白卷,就出去了。走出考院之後他對著外面的人群說了一句話。

——難道可以這樣去博取功名嗎?

說完直接離開了京城。他身後是一大片舊黨人激動欣賞的目光。這真是個卓爾不群的好苗子,他是誰,誰教出來的這個君子仔?答案很快出現,尹焞,洛陽人,聖人程顥的親傳弟子。堪稱根紅苗正,舊黨裡的舊黨,從這一刻起,他成名了。

其他的人選擇了更實惠的方式,他們精心構思寫了一篇篇的反批判論文,反駁李清臣在考題裡對元祐政績的指責。

這種行為在明清兩代夠殺頭的了,沒事都能搞出來文字獄,何況這樣明目張膽拉幫結夥地搞事。可是在宋朝很平常,指責政府,甚至指責皇帝,都是氣節學識的表現。想當年二蘇兄弟考館閣就這麼做過,為了成功率他們定下了一正一反的策略,由蘇軾演紅臉,讚美仁宗抬高時政;蘇轍反其道而行之,把仁宗罵了個狗血淋頭,連帶著韓琦等大臣也沒跑了。

事後怎樣,蘇轍啥事也沒有,這時都做到次相了。

第二輪戰鬥在考官中進行。捲紙收上來了,兩種截然相反的論調,選誰?貶誰?出乎意料,反駁派居然贏了,主考官站在了舊黨的一邊。

問題嚴重了,這個結果相當於哲宗搬起石頭砸了自己的腳,他的施政方向剛出爐就被否定,讓天下人怎麼看,讓他下一步的工作怎麼展開?沒別的辦法,面對反抗,必須打壓下去。哲宗宣佈這次考試作廢,還是原來的題目,重新考。

這一次換了考官,終於選出了熙寧新黨的追隨者。

哲宗得到了他想要的結果,資訊傳出去了,相信影響很快就會波及全國,同時京城裡的政治氣候也會隨之改變。新黨新政,當年的盛況終於要重現了他高興得有點早,他把事兒挑明瞭說,仍然有人敢反對他。

蘇轍。

這位在人們心目中一直是乖乖寶、沉默好人的小蘇同志露出了他的真面目。他寫了兩份奏章,第一份的內容太彪悍了,就算司馬光從墳墓裡爬出來都別想猜到。

他說,我看到了這次的考題,實在是太讓人驚訝了,搗毀元祐政事,要恢復熙寧新法。這樣做您錯了,您不知道神宗的真正理想,我們在元祐年間做的,都是神宗的遺願,都是為國為民為先皇為陛下,半點錯都沒有。

這是總前提,下面是核心。

——“至於其他,事有失當,何世無之。父作之於前,子救之於後,前後相濟,此則聖人之孝也。”

這句話徹底顛覆了歷史,之前司馬光之所以敢廢除新法,是在“以母改子”的理由下進行的。哪怕是牽強,畢竟抬出了長輩。可蘇轍這時說,政治上有錯誤,哪朝哪代都出現過,父親做錯了,兒子來補救,這是聖人提倡的孝道,是崇高的品德。

崇高你個眉山豬!哲宗氣得要爆炸了,蘇轍把這九年裡高滔滔、元祐黨人做過的事都扣到了他的頭上,是他廢除的新法,毀了神宗的

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