「好，那贊成老師穿裙子的人舉手！」三十八隻手舉得直直高高的，我看傻了眼。「那反對老師穿裙子的人舉手！」只有一隻手舉起來，而且那手的主人就是我。「贊成三十八票，反對一票，所以老師，你要穿裙子。」
班上同學樂了，大聲的鼓掌叫好，我開始後悔，當初我幹嘛選他當班長？一看就知道他是那種很聰明很能幹的人才啊！我應該選一個很沒能力的肉腳出來，這樣我才能假民主之名、行專制之實啊！
「你們你們安、靜！」我大吼，全班一下子安靜下來，愣愣的望著我。「有的東西我就是不想給人家看！你們到底明不明白！放學！」說完我氣呼呼的頭也不回的走出教室，衝回辦公室。沒看過我發飆的學生大概是嚇壞了，靜悄悄的一點聲音都沒有。
第二天我當然沒穿裙子，跟往常一樣穿著牛仔褲去學校。出乎意料的，班上沒有人再提到任何關於裙子的事，就連聯絡簿上也沒有，沒有任何一個人寫到昨天的班會、昨天的表決、還有昨天發飆的我。果然學生還是怕壞人！我得意的想。
（4）很神奇的，不只是我們班學生絕口不提穿裙子的事，連其它的科任班也一樣，整件事像是從來沒發生過，我猜想可能是我發飆的事傳遍了學校吧！
學校裡總是會自然而然形成一個緊密的八卦網路，隱私這種事幾乎不存在；一件事發生之後，1班的告訴他在2班的好朋友，2班的告訴他3班的好朋友，3班的再告訴他的補習班同學16班的，16班的告訴他念二年級和三年級的表姐，然後當他們在廁所裡談論這件事時又被8班老師聽見，並馬上告訴9班老師，9班老師到教務處串門子時把這件事說出來，剛好被一旁經過的愛心媽媽聽到
事件每被轉述一次，就被加油添醋一次，傳到後來會越來越可怕、越來越聳動，一向很少生氣的我發火了，這個新聞不曉得被傳成什麼樣子？我還真有點好奇。因為學生們對我的態度明顯的不一樣，以前下了課他們會圍著我、扯著我，一路跟著我吵吵鬧鬧回辦公室；但是現在他們只會「目送」我離開教室，上課時的表情也是前所未有的認真，反而害我好幾次上課上到講不下去。
這天上9班的課，我跟他們班一向感情很不錯，上課時他們總是很吵，追問一大堆千奇百怪的問題，我很欣賞他們的活力，但今天卻是安靜得可怕。我忍了一會，終於沈不住氣闔上課本，問：「你們今天怎麼怪怪的？」「。」一片寂靜。「你們被你們導師罵了？」搖頭。
「你們被訓導主任罵了？還是生教組長？衛生組長？」搖搖頭。「你們被校長罵了？」還是搖搖頭。
「都不是？那你們為什麼這麼怪？」「老師，我們沒事啦，你上課吧！」我的小老師說。「沒事？你們這樣叫沒事？每個人坐得這麼正、還在做筆記，這樣叫沒事？」我把不正常的地方一一指出來：「杜峻達，你今天怎麼沒爬到椅子上？」「還有林心美，你平常不是上課上到一半都會偷看漫畫？」他們總算笑出來，「老師你不喜歡我們乖喔？」
我愣住，「當然喜歡啊，可是你們平常又不是這樣，我很不習慣，總覺得」「？」「總覺得好像有什麼陰謀，可是今天又不是愚人節，我生日也還沒到啊」我喃喃自語。
「老師，難得我們這麼乖，你趕快上課吧！」小老師又催了我一次。「真的沒事？班上沒發生什麼事吧？」我不死心的再問一次。「沒事啦老師！」小老師用力點點頭。我只好應觀眾要求繼續上課，算了，也許他們是怕我發脾氣吧？我到底被傳成多可怕的老師？把學生扔下樓、把桌椅踢翻、刮黑板、啃講桌？雖然他們乖乖的是很好，不過我的清白也是很重要啊！
接連一個星期，我教的每個班都對我客客氣氣、畢恭畢敬，我也漸漸習慣了，難怪以前教授常說，當一個老師一定要有「威嚴」，不然管不動學生；我原本想當個像電視上演的那種親切又熱血的老師，但後來發現困難度非常高，因為學生一旦把你當朋友，就很難再把你當老師看待。
然而，事實的真相總算在這天揭曉。很巧的，我在廁所聽見我們班的女生在閒聊關於我的事。
「下一節是歷史課耶！希望大家乖一點。」我的小老師說。「是啊，誰敢惹老師生氣，我就扁他！」小美堅決的說。我欣慰的在廁所猛點頭，這些孩子真是太可愛了！不枉我這麼疼你們！
「對了，老師她的腳真的是義肢嗎？」我差點一腳踩進馬桶，義肢？「我也不曉得，不過我聽9班的說仔細看的話，可以發現老師走路姿勢很奇怪。」「會嗎？」他沈吟了一會