康妙玟在高等科學研究所的研修也進行到尾聲。 研修班沒有考試，但會要求論文，8名研修生都是一時之選，對論文沒在怕的啦。康妙玟寫了一篇辛幾何的論文，提前3周交給了格羅莫夫教授。 這個學期看了很多數學專著，跟諸位教授、訪問學者學習，大有裨益。光靠看書可以嗎？可以，但還是需要有名師才好，不然人人都自學好了，要大學幹什麼？大學是系統學習的場所，能以最快最好的方法將知識傳授給儘可能多的學生。在這種環境下，學有餘力的學生可以儘可能的提高自己的知識水平，所以才會有提前畢業的學生。 研究所每年約有200名訪問學者，這些訪問學者平時也是要跟研究所的教授們開研討會的，大家激情碰撞靈感，沒準就會有進展。這些訪問學者來訪問的時間有長有短，短的兩週，長的可以有4個月，平均算下來，每位訪問學者在研究所待兩個月。 訪問學者也會做講座或是跟研究生們一起討論，研究所的氛圍極好，到了春天，教授、訪問學者、研究生們會在草坪上便開展講學和討論，當然地點不侷限在草坪上，只是草坪討論特別有意思，研究生會把移動黑板拖到草坪上，教授和學者們現場激情講題、列算式，這種沉浸式的學習氛圍非常棒。 吳寶珠從隔壁 我的祖國 “中午到的。” “剛回去幾天啊？” “答辯完了, 就走了啊。”他很自然的說。 好像也沒毛病。 她給了他大門鑰匙，因此如果她還沒回家而家裡有人，只能是他了。 “你在做飯嗎？” “對。你吃過了嗎？” “還沒有。做的什麼？” “炒飯。” “冰箱裡好像沒什麼菜的。”她這幾個月都不在冰箱裡放什麼食物了, 有4天多不在家, 冰箱裡沒必要存太多食物。 “我買過了, 給你買了酸奶和水果, 你先吃點水果吧。”