不來這樣熱心的導演，沒有什麼是不可能的。晏老師從開始就認定，嵋演劇中主角最為適合。嵋覺得很有趣，她也要上臺了，和周瑜一樣。晏老師想讓合子演弟弟，合子搖頭，說他情願看戲，不願演戲。後來由無采女扮男裝，扮演弟弟。之薇的角色是大黑貓。劇本的詞句經過晏老師潤飾，已帶有古典詩詞的意味。有的同學說不容易背，嵋這一班的人早有訓練，都很喜歡。
演出的時間在十二月，有人穿了薄棉袍，有人還穿著短襪，這是一個亂穿衣的地方。演出時，嵋穿了無採的洋裝，無採穿了合子的衣服。他們在臺上走來走去，之薇不出場時，在幕後當提詞。無採常常忘詞。有一次忘了詞，又聽錯了提詞，自己覺得可笑，就笑出聲來，嵋也跟著笑，一時臺上的演員和臺下的幾個觀眾都大笑不止。晏不來嘆道：“做了大學生就不會這樣了。”
真的演出了，玹子和慧書動員了雲南軍政界的夫人們，買了很貴的票。這種童話為她們所未見，看了以後評論，說這童話教人學好。莊無因、澹臺瑋都邀了熟人來看，反應不一。報上有文章，稱讚這是一個美麗的童話，也是一次美麗的演出。他們沒有想到除了這些美麗的評論，還有極嚴厲的批評，說這童話本身就大有問題，只講調和不講鬥爭，只講安分不講進取，讓中學生演這樣的戲顯然是不恰當的。
晏不來受到眾社朋友們的批評，很懊喪。他們說不應該教中學生念太多詩詞，也不應該演《青鳥》。這當然是有來頭的。晏不來不能心悅誠服，頗為灰心，和嵋談起。嵋不能懂，說：“在這樣的亂世裡求一點內心的平靜，也不行麼？人豈不太可憐。”
戲演過了，嵋見到了、也懂得了一些從前沒見過也不懂得的事。而真正出人意料的事還在後頭。一個星期天，嵋拎了一個籃子，籃中有兩斤麵粉四個雞蛋，到城牆邊的壓面鋪去，那裡有一個壓面機，可以把原料壓成均勻光滑的麵條，這是孟家人愛吃的雞蛋麵。她走過一個茶館，彷彿聽見有人招呼。順著靠在臺階上的粗細菸袋往上看，見晏不來老師坐在一張桌前對她招手，同桌有幾個大學生都是滿面怒色。晏不來說：“我們辛苦勞動了幾個月，義演收入本來是給難民添置衣被藥品的，這筆錢你知道上哪去了？”另一個學生說：“你做夢也想不到，這筆錢到了賑濟機關，全落人私人手裡。”另一個學生說：“這是貪汙！你怎麼不說得簡單點。”晏不來說：“我們有同學在賑濟機關，知道這些事。賣畫、賣花、義演、展覽得的捐款都到不了應該去的地方。”“他們怎麼做得到？”嵋問。一個學生說：“花樣多著呢，報假賬偽造收條，真要查起來，給點賄賂也就過去了。”嵋想連白先生的上當錢都在裡面了，可那些貪汙的人要這些錢作什麼用呢？她就這樣問了。幾個大學生都說她簡直是從童話裡來。晏不來說：“這種行為對童話也是一種褻瀆。”大家商議要組織調查團。嵋並不像他們那樣氣憤，安慰說：“總會有懲罰的吧！”眾人聽了這句不著邊際的話，倒得了些安慰。嵋到壓面機前看見微黃的麵條瀑布似地從機器裡流出，不像每次那樣歡喜。鼴鼠飲河不過滿腹，鷦鳥巢林不過一枝。這是最近嵋從《莊子》上看來的。再有錢不是隻有一個肚子嗎？為了沒用的東西讓別人挨餓受凍，讓自己身敗名裂，真是何苦。嵋想著，付了壓面錢，提著沉甸甸的籃子回家去。
過了幾天，報上登出一條訊息，對各種義賣、義演的收入去向提出質疑。孟家人在飯桌上議論。弗之說：“官官相護，真正的罪犯是查不出來的。”嵋說：“反正有這事，有人揭發。”弗之說：“只怕揭發的人需要想辦法保護自己。”合子瞪著一雙黑白分明的眼睛，說：“豈有此理！”弗之嘆息：“世上的事你們知道的還太少。”
果然，不久報上又有訊息，說學生們在工作中利用捐款大吃大喝，又說確有人貪汙已畏罪潛逃。晏不來說：“報紙要反著看，說是畏罪潛逃，其實是揭發了別人的罪，受到恫嚇，才不得不躲起來。倒打一耙，移花接木，都是那些人的慣技。躲藏是不得已的辦法，先求得個安全吧。”有同學問，這不是誣陷麼！晏不來苦笑道：“當然是，可又有什麼辦法！”這事讓同學們很憤怒。
揭發人是孫裡生，他給晏不來代過課。他的每堂課都是一次講演，很有條理，從不拍桌子打板凳，只是頭髮永遠在怒髮衝冠的狀態。嵋等都希望孫老師平安。“他會的。”晏不來很有信心，“他會到一個安全的地方。”
下一個星期，嵋去壓雞蛋麵，走過茶館時便想，若能為孫老師的平安出點力才好，可惜雞蛋麵起不了多少作用。
第二節