的警探執著地想要為她找出兇手。”李沐來攤開雙手，嘆了口氣。
“也許吧，畢竟這棟樓拆除後，就再也不可能回來找尋原來學生時代的記憶了。”竹下悲涼地說著，用手撫摸著陳舊的課桌椅。
“你們說，李雨還在嗎？”夏美突然走過來問道。
“也許吧，我相信她一定捨不得校園，捨不得我們這幫好朋友。”吳小川推了推眼鏡肯定地說。
外面的風雨停了下來，烏雲散去，月朗星稀。啪的一聲，電燈滅掉了，蠟燭的殘光重新充斥著教室。當所有人都覺得奇怪的時候，門外響起了清晰可辨的敲門聲。
正好三下。
《進門鬼》完
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11今川老師
果然，生物老師C幾天後也看到了效果。他像一尊泥塑，被作者肆意削去了多餘的骨肉，簡直變了一個人。至於萬人迷Z老師和永遠健康的F老師，只是偶爾來學校炫耀他們嶄新的人生。學校裡的老師們都變得瘋狂起來。
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聽說學校初中部新來了個老師，叫今川。教什麼的來著？好像是生物吧，總之不是那種主要的課程，學生嘛，自然是隻把注意力放在數學、物理、化學、英語上，只要是和升學沒有關係的課程就不會太在意。
他三十多歲吧，看上去總覺得有些浮腫似的，眼袋大得將眼睛都壓成一條縫隙了；可能是常年缺乏睡眠的緣故，走路的時候皮鞋老是蹭著地面發出咔咔的聲音；身上總是一成不變的白大褂，讓大家覺得彷彿在醫院裡一般。總之，今川老師還真不太惹人喜歡。
不過讓其他老師費解，應該說是有少許嫉妒和羨慕的是，這傢伙在學生當中出乎意料地受歡迎。幾乎所有的初中生都認識他。無論是盛氣凌人的富家子，
還是頑劣成性的差生，無一例外地喜歡今川。天知道這傢伙使出了什麼魔法，能將各種學生服服帖帖。其餘的老師很不甘心，但是今川每次上課都將教室的門鎖死，窗簾拉上。
除了學生，沒有其他老師看過他授課，課堂外似乎也沒有什麼特別之處。那些很不高興的老師還是忍不住叫來幾個學生問話，詢問他們今川老師的授課方法。
“今川老師嗎？真是太奇妙了，總之一個字，酷吧。”
“他是我見過的最特別的老師了，能夠在他的班裡上課，真是我人生的幸運。”
“他可是女孩子心中的完美老師，據說票選可是第一呢，超過最帥的數學老師A哦，他上課的樣子太迷人了。”
“授課內容？拜託，你們也是老師啊，怎麼需要問這個？我們可是和今川老師說好了的，絕不透露授課內容，否則的話他會辭職不幹的，請不要逼我們了。”
“好吧，硬要說的話，他從來不會按照課本上的死內容來教授知識，而且他很注重實驗。”
就這些嗎？身為去年、前年、總之很多年女同學最想上課的數學老師A實在接受不了這樣的現實，以至於面容憔悴起來。不可否認，今川肯定是瞞著同時實行了特別的授課方法吧？
不甘心失敗的老師A想到了一個辦法，他借來（其實大家一致認定是他買來的）微型攝像機，裝在教室不起眼的角落裡，然後等著看看今川到底是如何授課的。這個舉動讓所有人都非常好奇，準備等中午休息的時候好好觀摩學習一下。
“錄影帶拿來了！”數學老師A在大家打好飯菜的時候，手裡拿著帶子興奮地跑到辦公室。我們早就準備好了播放機，十幾個老師圍成一圈，略有些激動地等待著。
“嚓嚓嚓。”
畫面終於出現了，很清楚，看來A老師破費了。
“大家好啊。”今川按照慣例穿著自己的白大褂出現在教室裡。窗簾全部拉上了，雖然外面明明是豔陽高照，不過裡面的光源很充足，學生們都很聽話地向他行禮。
“上節課我們談了下生物的遺傳，所以在開始授課的時候，我想先提幾個問題。”
今川雙手背在身後，在講臺上踱著方步。
“請大家說一下，哪些特徵是隱性基因帶來的。”
學生們開始舉手，今川點了一個名字。
“單眼皮。”學生回答道。
“很對