寒蟬，有個膽小的孩子不由自主地想從身後掏出槍，好用這精密的機械來保護自己。
蘇利文先生不緊不慢，勾動木頭挑動火焰，將它輕輕踢起，握在手裡。
“要做起來其實非常難。”
他手持火把，用口哨喊來幾個採石場的幫工僱員，將一個傷痕累累的紅皮俘虜從地窖裡抬了出來。
“小夥子們，想加入香水瓶，要做到的第二件事，其實是學會如何嚥下熟食。”
蘇利文一邊說，一邊做。
用[繩]與[棍]將俘虜綁上烤架。
往烤架下堆起乾燥的松木和易燃的松針。
緊接著，把手中的火焰送去。
“蘇利文先生……蘇利文先生！他是個活人……他還活著呀！”有學生已經開始打退堂鼓。
“小隊長，你在和咱們開玩笑對嗎哈……我們不吃人肉，說真的……”有外鄉慕名而來的流浪者，依然心存幻想，滿頭冷汗地看著那抽搐不止的土著。
蘇利文先生語氣平靜，是個非常熟練的廚子，和學生們解釋著熟食的好處，以及吃下熟食時，需要注意的事項。
“在開始烹飪之前，要備好工具，使用銀器是最好不過的，它有消毒和自潔的功能。”
“在烹飪食物的過程中，要向上帝祈禱，學會感恩與微笑，用笑容來面對上帝的恩賜和慈悲。”
“火焰能殺死世界上絕大部分生命，也包括病毒和細菌，要熟練地掌握火候，如果食物已經開始發出焦臭的味道，要及時剝開燒焦的部分。”
“在開飯之前，除了感恩環節，還要警惕印第安土著的詛咒——他們也是一種[肉食主義者]，在飢寒交迫的凜冬，偶爾會吃下同伴撐到來年。”
“在阿爾剛昆縣有一個傳說，吃人肉的傢伙會變成[溫迪戈]，變成一種沒有知覺發狂發瘋的鹿角怪物。”
“為了避免染上這種詛咒，我們只要去掉食物的腦袋，就可以放心的使用它了。”
就在蘇利文老師授課的這點時間裡——烤架上的紅皮土著已經徹底死去，沒了任何聲息。
“第二件事，在獵物吃掉你之前，用繩子綁住它，用木棍做一個燒烤架，搶先一步吃掉它。”
學生們只看著那把獵刀，彷彿它架在了自己的脖子上。
沒人敢往前一步——
——加入香水瓶幫必要的第二件事，他們似乎做不到。
蘇利文依然滿臉笑容，像是安撫著自己的後輩與親人，像是安撫著剛剛來到人世間的嬰兒，他像一個溫柔的母親。
——依然沒有學生敢上前一步。
蘇利文先生諄諄教導循循勸誘，拿出那支金燦燦的箭來。
“如果有人搶先吃下這塊肉！哪怕我會把它當做禮物送給這位優秀的年輕人！也沒有人敢來嚐嚐它的味道嗎你們都不是[肉食主義者]嗎”
終於有個看上去稍微大膽的年輕人往前踏了那麼一步，眼睛裡透著對財富和名氣，權利與力量的渴望。
這位學生只走了一步，他明明記得，自己只踏出了一步而已！
可是身體卻不由自主地往前踉蹌趔趄，等他回過神來時，就像是有一對無形的手，把他推到了蘇利文老師面前——
——再次抬起頭時，時間似乎消失了好幾秒，中間發生的事情他全都不記得了！
這位學生看見蘇利文老師欣慰而讚許的神情，卻止不住喉頭噁心反胃的感覺，拄著臺階狂吐不止，舌頭上還黏連著一些油腥味。
[part2血海深仇]
蘇利文先生從斗篷中掏出一張碎花手帕，輕輕擦拭著眼角的淚。
“我很感動……你做得太棒了。”
學生吐光了五臟廟裡的汙穢之物時，又驚又怕地回到了隊伍裡，他不知道那種莫名奇妙的力量從何而來。
很顯然！有一雙手推了他一下！
是什麼將他推到蘇利文老師面前的
在他猶豫不決的時候，在他看見黃金時，利慾薰心的那一刻。
在他尚且還自認為[人]時。
將他變成[溫迪戈]的一雙手，一雙看不見的手，推了他一下……
他睜大了雙眼，掃視著同伴們，眼裡多了幾分說不清道不明的記恨與埋怨。又開始志得意滿，似乎做到了同齡人做不到的事情。
這位學生欣喜又驕傲地問蘇利文。
“蘇利文老師！那支箭！那些貴重的金子！現在它是我的了是