只有順應趨勢而為，才是目前最穩妥也最應當的做法。
朱元璋又何嘗不知道這些，又何嘗想不明白這些！
事情發展到這一步,哪怕他不願意向前,也多的是推著他不得不向前的“動力”。
更何況看著明朝那些排名情況，再聽天幕說的那些,他也是抓心撓肺的不甘和難受啊。
尤其作為明朝的開國皇帝，在最前面頂著，可真是讓他猶如公開處刑一樣,不禁難堪至極。
“大妹子，你放心，咱們知道該怎麼去做。”
朱元璋嘆了口氣：“就是隻有咱們這一朝做出改變也不行啊，後面那些個……嘖，想想都令人頭疼。”
“那就先做出表率。”
馬秀英笑著拍了拍朱元璋的肩膀：“重八，你看這位秦始皇后面的綠色小圖示……”
那代表著一個朝代的上升趨勢。
所有人都能看見。
所以只要他們這裡做出了成績，也出現這樣的綠色小圖示，不怕後輩子孫們看不見，畢竟這已然是擺明了他們的態度。
而若是對方看見了還無動於衷，自然也多的是人更有底氣去行動起來。
或迫使或促使改變……總之，只要不傻也不糊塗，就該明白當下究竟要怎麼去做才是。
朱元璋聽見馬秀英給出的提示，瞬間就明白了對方話中的未盡之意。
倒是差點忘了還有這綠色的小圖示！
想罷，朱元璋立即就眼前一亮，然後連連笑著點頭。
“知我者，大妹子也。”
隨即，像是終於下定了什麼決心一樣。
朱元璋站起來，神色變得鄭重且認真：“朕這就叫人過來……”
秦王宮。
嬴政此時和劉徹考慮的事情差不多是一樣的。
究竟是要著重發展這幾科，還是統一對待和發展為好？
其他學科當然也很重要，但是否要分出優劣等級，暫且先不管那些相較之下，就顯得不太重要的學科來？
可嬴政又有些躊躇，怕出現的這種想法未免會是偏頗的。
若是顧此失彼，那就反倒不美了。
而且既然都是作為基礎學科，總不能因為精力不夠，就先暫時著重某幾類學科，若是開端就這樣，那其後是否會受到影響？更何況除了這些基礎學科之外，還有那麼多專業學科門類……
【提起這些學科的發展，我們都說到了西學湧入的影響。】
【實際上，在清末時期，很多救亡圖存運動的展開，不止是被迫接受西學相關知識，為了改變當時的現狀，很多學者也在積極倡導要主動去學習西方學術與知識，這其中，不得不說是有其積極影響的一面的。】
【為了使國家富強起來，不止是引進西方先進的科學技術，也提倡學習西方的政治制度和思想文化，去除封建糟粕。】
【這些都將西學推到了新的高度，雖然也在客觀上，在一定程度上激發了民族覺醒，並打擊了我國2000多年的封建傳統禮教，啟發了當時人們的思想覺悟，但是某些地方卻實為激進。】
【比如對於我國古代傳統文化的全面否定！甚至要廢除我國傳承了六千多年曆史的漢字文化！】
【除此之外，還有對我國其他傳統文化的否定，就是為了要全面學習西方先進文化以及思想，這不得不說，在一定程度上是屬於歷史的倒退，也沒有充分認識到，我國自古以來傳承文化的重要意義！】
【一個國家，若是失去了自己本身固有的文化傳統，失去了原本的文化色彩與傳承，該是一件多麼恐怖的事情？】
【若當時真的如此發展了，那現今的華夏民族，還是華夏民族嗎？】
什麼？！竟是還有這種發展？！
一想到他們現在寫的字都要被廢除，而且還要學習外國的文字，歷朝歷代下，有不少人都皺起了眉。
尤其是聽到要廢除“漢字”的劉徹，眉心簡直蹙得死緊，甚至有些惱怒提倡這些的人，究竟是怎麼想的？！就算想要學習那什麼西方的先進文化，使得自己國家變得強大起來，但也沒必要到這種地步吧？！
這是不是有些偏執和魔障了？
果然是太過激進了！
先前看天幕所展示的畫面，那漢字的演變如此豐富多彩，怎能就要廢除和摒棄？！
“西學……西學！”
“就算後來的西學是更先進，可我們的文化也不差！”