第63部分(2 / 4)

學校走進教室的時候,班主任正在口沫橫飛地開班會。

她在門口聲若洪鐘:“報告。”完全沒有遲到者的自覺。

“高中已經過去了三分之一……”班主任一句話說到一半,被打斷之後看向楊子溪,很明顯地愣了一愣,然後指了指她的座位,道:“……坐下吧。”

班主任心裡特別苦,自己醞釀了好一會兒的思路就這樣被打斷了。下一句是什麼來著?

他重新整理語言,同時盯著楊子溪的背影,目送著她走到座位。班上同學見班主任久久不說話,以為班主任要發火了,也都看著楊子溪。

楊子溪承受著全班的目光,然後在所有的目光裡挑選了最特別的一縷,自然地對著晏海清彎了彎嘴角。

晏海清也回了一個笑容。

楊子溪走到自己那一排,看見自己的桌子上放著一小摞整整齊齊的寒假作業,可能是剛剛收上來的。

常易見她過來了,胳膊攬向那摞寒假作業,同時嘴裡小聲道:“不好意思……”

常易是組長,總是要收發東西,收上來的練習冊摞在一塊比較佔地方,她以往就很為這件事情發愁。這次成碧缺席,楊子溪遲到,常易先佔用一下楊子溪桌子也無可厚非。

楊子溪特別大度道:“沒事,接著放吧。”然後一屁股坐在了因為成碧的缺席而空出來的座位上。

常易說:“謝謝啊。”

這樣一來,楊子溪就坐在了晏海清的身後,她明目張膽地打量晏海清。

晏海清還是老樣子,脊背挺得直直的。頭髮紮成了一個馬尾辮,露出的脖頸纖細潔白,讓人非常有咬一口的慾望。

……難道我是吸血鬼嗎?楊子溪反思自己。

班主任終於組織好了語言,道:“考試成績很重要,努力學習是正確的,不要讓未來為現在買單。”

“又是新學期開始了,有想要調動座位的嗎?還是按照上次的規矩,自己跟想要調動的同學商量,商量好了之後自己換。這個過程我就不參與了,也不放在現在來做,你們課下自己溝通,自己換。都十幾歲的人了,這點事情應該是做得好的吧?”

楊子溪把眼神從班主任身上收回來,看了看晏海清的脊背,想要晏海清搬回來的慾望又蠢蠢欲動。

該說出口嗎?這算正常的朋友往來吧。

那麼,這又算是平等的交流嗎?會不會是自己擅作主張一頭熱,結果晏海清不高興?

假若晏海清真的不高興,她能夠直接拒絕嗎?這算是上次達成的“平等合約”的一部分嗎?

楊子溪琢磨了好一會兒,拿不準晏海清到底對這事怎麼想。她心裡忽上忽下,偶爾覺得這只是普通的提案而已,偶爾又想起常易上次沒同意這次肯定也投反對票,就算問晏海清願不願意也是白搭。

可是……還是想問問呢。

楊子溪把雙手擱在了桌子上,然後一點一點地向前移動。隨著同晏海清距離的縮短,她的心跳竟然越來越快。

噗通、噗通——

連臉上也開始燒了起來。

明明只是想問一個很普通的問題而已,明明還沒碰到晏海清呢,自己怎麼這麼沒出息了?

楊子溪伸出手,輕輕地拉了拉晏海清的馬尾辮。

晏海清馬上轉過了頭,直直地盯著楊子溪,以眼神詢問:怎麼了?

楊子溪又慫了起來,搖了搖頭,說:“沒事。”然後低下頭,開始玩起桌子來。

這個動作配合米分紅色的臉,有點嬌羞的意思。

晏海清看著楊子溪,欲言又止,最後還是轉回了頭。

楊子溪在這個時機突然作妖,晏海清心裡猜測是為了換座位的事情。但是猜測不是現實,只要楊子溪不說什麼,她就不知道該怎麼問。

【你想跟我同桌嗎?】

……

晏海清只好轉頭繼續聽班主任開班會。

“還有一件事情比較重要,不知道你們都聽說過沒有。夏令營的時候大家分到了這個班,主要依據的是考試成績和個人意願。”班主任道:“那時候填文科的都在一到五班,相信在座的大家都填的理科。經過一年的學習,有沒有同學對理科不太適應,或者不太感興趣的?這個星期可以提出申請,文理科可以互轉。”

班上沒一個人說話,沉寂如死水。

幾乎所有人都覺得沒有人會往火坑裡跳。能考到十八班來,說明成績還不錯。學好數理化,走遍天下都不怕。學理科就是最好的路了

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