罵：
「髒死了，你去給我洗乾淨」。
全身髒兮兮的厲旭回到家，將心愛的制服脫下後，用小手用力清洗搓揉著，還好有鄭��陌錈Γ�裨蛞桓齪⒆幽苡卸嗌倭α拷�簧淼腦嘁孿錘刪恢皇搶饜襉鬧諧瀆�嗣�埽��裁垂縵鴕幌露宰約漢茫�幌掠只崞鄹鶴約海�約合不侗還縵捅；ぃ�從趾ε陸詠��孟敫�縵徒�⒑靡壞愎叵擔��遣恢�迷趺唇�ⅰ≌庋�奈侍庖恢崩�爬饜竦叫⊙П弦擔�故敲揮寫鳶浮�
☆、鍘畷�
經過上次圭賢的解圍，厲旭在學校確實被欺負的機率變少了，畢竟倆人不同班，有些個性頑皮的學生還是會趁著機會，故意挑釁欺壓厲旭，敢怒不敢言是指還有脾氣、有個性的人，剛開始厲旭也會反擊，但是正義永遠不會站在他這裡，所以那段時間厲旭經常鼻青臉腫的回家，回到家又被顏嫂責罵，在這樣環境生活下的厲旭，只好聽進鄭��㈡⒌慕ㄒ椋�故悄切├匣埃�輩灰�諞狻⒉灰���⑽頤遣灰�ダ硭�牽��薔醯夢奕ぃ�突岱牌�夷懵櫸場！�
不過在這樣的生活下厲旭也抓住一個機會，就是保持距離的跟在圭賢后面，這樣一來，就不會有人敢欺負自己；圭賢雖然不爽別人欺負厲旭，就算自己看厲旭不順眼，再怎麼說也是住在曹家的人，如果欺負厲旭，不是跟曹家過不去？ 小看曹家的人？ 因此在這樣的生活圈出現了一個現象，只有圭賢可以欺負厲旭，其他人不行，在這樣的不合邏輯的規定，厲旭卻是黯然接受，畢竟自己是曹家收養的小孩，不能太計較，日子才會好過。
厲旭這2年在學校是不快樂的，有一回月考，厲旭抽屜突然丟進一張紙條，厲旭好奇下拿出來看，紙上是一堆密密麻麻的文字，餘老師突然走過來搶行取走厲旭手上的紙條，大聲責備厲旭作弊，厲旭矢口否認並解釋著，突然看到左前方的同學眼神是苦苦哀求厲旭”不要說，拜託。”厲旭當下無語，也不再辯解，反正都被誤會，還要拖另個人下水嗎？ 之前被誤會當小偷就算了，現在還被誣賴作弊，史上不會有人比自己更倒楣，還好只有自己一個人，不會有家人為自己感到蒙羞，隨便他們吧！
厲旭因作弊事件被逞罰，也通知曹家到校，只是曹家只有李叔來，曹董不知此事，曹夫人更不可能來，好險，這時候沒有家人反而更好，輕鬆又自在，這樣的思維是厲旭自我安慰，卻沒想到圭賢到班上跟餘老師說：
「聽說老師有抓到厲旭作弊，請問有人看到嗎」？
圭賢說完看著班上的同學，見同學沒有人敢出面反駁，於是接著說：
「厲旭的成績在你們班上都是前3名，請問前3名需要做什麼弊？ 希望老師能查清楚」。
圭賢態度非常強勢，看著班上的學生說：
「如果被我查到是誰做弊，不敢承認的人就完蛋，不想被我查到，私下來找我」。
餘老師覺得這曹圭賢小小年紀，說話這麼強勢不饒人，簡直比大人還犀利、理直氣壯，會不會太誇張了？ 真是斯巴達教育下的孩子，也暗自認為，好險曹圭賢不是自己班上的學生，否則怎麼帶這群學生啊！接二連三的厲旭事件，都是圭賢挺身解決，讓厲旭身邊的朋友越來越少，有人說厲旭是靠圭賢撐腰，只會打小報告，因此在學校，沒有同學願意跟厲旭交朋友，也可以說是看不起厲旭，覺得厲旭是個孬種。
至於圭賢人緣也好不到哪，身邊都是巴結奉承自己的人，沒一個能當知心朋友，因此圭賢從小就養成一種習慣，用錢或禮物要同學幫自己做事，圭賢也用這方式來試探朋友是否真心，用這樣的方式直到圭賢高中畢業，身邊找不到能真心對待的朋友，也讓圭賢越來越無情、冷漠。
2年的時間又過去了，之前厲旭擔心自己會被欺負，所以經常保持距離的跟在圭賢后面，圭賢暴躁的個性當然對厲旭是用詞犀利，諷刺言語居多，漸漸的厲旭跟在圭賢后的次數也越來越少，不過知道的人也不敢再隨便找厲旭麻煩，也減少跟厲旭之間的遊戲、互動。其實小孩之間的打打鬧鬧不用太認真，但是認真起來似乎難以忘記，曾經心頭的結依然糾在心底，無法開啟及忘懷，這就是厲旭的心。
厲旭原本希望能遇到高年級好的班導師，這樣小小的希望又落空了，這次來的老師是一位男老師，習慣體罰學生，在這21世紀的新教育環境，雖然有許多學校已廢除學生被體罰，但是這位林老師還是會嚴厲的體罰，有時藤條還會準備在身邊，讓學生總是害怕得不敢多做怪，好處是讓那些頑皮搗蛋的學生乖一點，壞處是有學生被栽贓誤會，林老師不會多給機會解釋，