第50部分(1 / 4)

//那音量各位請自行想象。婉言算知道為什麼芸娘總說她和嫤言小時候吵的人頭暈了。何止頭暈!那是想死的心都有。她還不大喜歡跟這幫婦女聊天,對街頭那個有JQ這個夫妻打架的八卦真沒興趣。何況她雖然聲音不小,但也不喜歡扯著嗓子吼,然而在如此嘈雜的環境裡,要聊天還只能靠吼。於是只好大部分時間在沉默,以及透過眼睛的觀察,分析幼兒園的可操作性。

出身使然,婉言無論是坐姿還是站姿,怎樣看都是規規矩矩,何況女學裡三年的磨礪,只要不抽風,表面上絕對端莊秀麗。端坐在那裡,裝作凝神靜聽,實際上已經神遊天外,搞的那幫婦女說著說著,看著她這個架勢,倒漸漸有些緊張了。

一位娘子拉拉楚大嫂的袖子說:“你們家四嫂看起來跟畫上的人似的,好個模樣。要是我家大姐也這樣,保管能也能嫁秀才。”

楚大嫂笑道:“她是官家娘子,自不同些,我們四哥不知費了多少心思才娶到呢。也是中了秀才,不然都不敢提。”

張嫲嫲心下一動,悄悄問:“可否請你們四嬸教教我家孫女?”

“我問問,”楚大嫂說完這句轉頭喊婉言:“四嬸,張嫲嫲問你可有空教教她孫女?”

婉言想謀個老師噹噹也不錯,抄書實在抄的想吐了。便笑道:“教什麼?”

張嫲嫲掰著指頭數:“無非是讀書識字,再有要能學會彈琴更好了。”

婉言道:“總要一樣一樣來。還有,有幾個小娘子呢?”

張嫲嫲道:“兩個。”

婉言無語,正常狀態來講,不是該許諾給她多少束脩麼?偏張嫲嫲不知是裝不懂還是什麼,拉拉雜雜又說了一大堆,偏不開這個口,一點誠意都沒有。這種生意她不想做,便懶懶的道:“我且問問我家良人可好?”

張嫲嫲還當她真要問,傻笑點頭:“好,好。你來教我請你吃豆腐腦。”

婉言抽抽嘴角,合著她就值個豆腐腦。

旁邊有娘子趁機笑道:“也教教我的女兒吧,我算你五陌①一月好不好?”

“……”

又有人喊道:“還有我家,教好了嫁秀才呢!”

還要包分配!?婉言無語的微笑,再微笑。到了中午,尋個由頭跑了。唉,這老師沒法當,這群人太小氣!還不如抄書呢,總比對著這幫儘想著佔便宜的人好。看樣子首先不能在平民階層推行,他們更看重實惠的東西。可所謂實惠的東西,只有技巧,像她這樣的水準不可能有。字是要大量的紙張去浪費的,棋是要大量的時間去消耗的。想想前世,似乎也是條件略好點的人家比較重視。農村的親戚真就是隨便找個地方一丟完事。按照多年的生意觀察,她明白這個東西得“上有所好”才能“下必甚焉”。

但要自己開個幼兒園,即使生源沒問題,她也沒有資本。最佳方式是有個雛形,然後她提出改良,順便混個老師噹噹。沒想到今天看到的雛形如此簡陋。如果是十六孃的孃家,的確有那麼多小娘子日後要上學。可是她們那種人家這個年紀多半已經開始慢慢浸潤規矩。她們原本就有豐富的資源,根本不稀罕你幼兒園。到底客戶群體在哪裡呢?必須找到這個切入點才行!楚衍帶蒙童一月有八兩,她帶小娘子可不止教讀書,還可以教琴棋。怎麼也要混的和楚衍差不多才行。這樣才能儘可能縮短裝修的時間,不然孩子一長大,那日子才是真的沒法過!

婉言一路走一路想。沒有的話可以創造,問題是第一個吃螃蟹的人絕對有可能被毒死。繞著生活區轉了一大圈,從街道往裡看,的確也還有像張家一樣的存在。這樣類似於社群的東西,一直一直都有。問題是第一個把這個轉化成幼兒園的人,到底做過什麼?

幼兒園存在的價值,一在解放勞動力,二在小孩子能順便學東西。默默唸著解放勞動力,忽然靈光一閃!廠區幼兒園!!對啊,她小時候上的就是廠區幼兒園,就是為了她媽媽這樣的女員工可以安心上班。宋朝有各種各樣的工廠,特別是刺繡紡織方面。比如楚二嫂,她是有嫂子幫著看,但有些人家沒有的呢?或者妯娌姐妹都在工廠裡做工的呢?這樣一來必定面臨著女方失業。至於能否學到東西,還得把幼兒園組建起來才行。

婉言望著熙熙攘攘的街道心想,到底……要怎麼才可以遊說的大型刺繡工廠主辦幼兒園呢?

作者有話要說: 第一次妯娌會晤還算成功,妯娌這種關係,處的好了也可以積累出不錯的感情。特別是楚家這種平民家庭,結婚視為自動分家,目前自然是算分家完畢,婉言又不惦

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