項傳統的勞動就恰恰安排在祠堂的菜地裡。每年春天開始種植紅薯或者芝麻的時候，普俊外公就在全校的孩子面前宣佈：我們要開始勞動鍛鍊，每個人回家之後，明天帶20根紅薯秧來。紅薯是營養繁殖，只要一根帶葉子的莖就可以結果。而那時候二十根紅薯秧每家都很富餘，因為紅薯藤是各家各戶餵豬的主要食材，家裡沒有菜的時候，偶爾也會把嫩綠的紅薯秧當做菜餚。如今炒紅薯秧的菜在家鄉的菜館裡比很多的蔬菜都金貴。
123 在祠堂裡勞動有嚴格的分工，高年級的同學要負責刨地和挑水，低年級的孩子就負責分發紅薯秧，擺在地溝裡，然後用泥土蓋好。我記憶中第一次挑水就是在那時，弓著腰，扁擔根本不是在肩頭上，而是在後脖子上，胳膊還不足夠長到可以抓住那段的水桶，所以水桶就在兩端晃來晃去。我很討厭挑水，第一次挑水就把脖子磨的緋紅，掉了皮。
124 所有人都很規矩的幹活，因為誰也不敢抬頭去仔細看祠堂的斷牆和二樓壞掉的木欄杆。祠堂裡有廓鳥（貓頭鷹）棲息，不時飛出，我們總是膽戰心驚的，低聲的跟老師抱怨：有廓鳥——呢——。老師們總是兼工，不