第4部分(4 / 4)

記在腦中,活應用知識點全方位理解透徹,可以說,只要發揮正常水準,模擬考達及格線已經是一件十拿九穩的事。

然而就算這樣,周興卻沒有足夠的安全感,這場考試事關他的生死,可是附加狀態“卓越智慧”已經結束。

失去“卓越智慧”這個附加狀態,周興淪落平凡,沒了那股“無所不能”的信心,就像被貶下凡間的“神仙”,失去引以為傲的“法力”,卻將要應對生死考驗,感覺糟糕透了。

“卓越智慧”強大的狀態,讓周興讓迷戀不已,就像體驗了智慧手機的使用者,怎麼能受得了bb機這種老舊的傳呼方式?

本來還是一隻兇猛鱷魚來著,現在變成一隻壁虎,巨大的落差,一時之間,周興鬱鬱寡歡,振作不起來。

“叩,叩…。”高跟鞋踩踏地面發出的清脆響,由遠及近,節奏感十足地傳來。

教室裡的喧鬧聲戛然而止。

聞聲識人,聽到這個熟悉的腳步聲,二班的學生們已經察覺到班主任蔣文琴要來了。

果不其然。

幾秒過後,蔣文琴拿著一個考卷袋走入教室,走上講臺,宣佈道:“無關的資料收起來,現在進行英語模擬考,大家老實點,憑自己的本事考試,考多少算多少!”

說完,蔣文琴拆開考卷袋,將卷子發下去,而後,就坐在講桌旁的椅子上,虎視眈眈地盯著下面看,監督學生們考試。

接過前桌遞下來的考卷,周興抽出一份考卷,將其他考卷向後桌的同學傳下去。

考卷紙很厚,三聯頁,正反面都有試題,密密麻麻,盡是英語單詞。

若是一星期之前,看到這份英語卷子,周興肯定要抓瞎。

現在嘛,周興攤開英語考卷,一目十行看過去,原本七上八下的心臟,迅速平復下來。

粗粗瀏覽一遍,英語試卷上的單詞沒有一個周興

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