在電影院內上映。
同樣的，相比電影院內那些上映的3d大片，還要更為真實絢麗的全息影像效果所帶來的極致吸引力，也會讓全世界的人為之瘋狂。
看在場那些已經被震撼到一言不發的人就清楚，恐怕很多人都願意花費個三五十塊的代價，去親身體驗這種前所未有的全息影像效果。更別說，這裡面的內容還是容易讓大多數人接受的重要課程知識。。。。。對比看過就忘掉的大部分電影內容，恐怕許多家庭不介意自己的家人去經常感受一下，甚至可能會主動鼓勵，畢竟，這是教育方面的投資，至少這筆錢在花起來的時候，他們肯定沒前者肉痛。
但最為令人看重的卻是，這位少年所提出來的天才構想方案。
蘊含如此巨大投資價值和教育意義的拍攝裝置，他竟然是隻租不賣。
也許別人會覺得這種方式蠢爆了，有錢不賺，還真是夠傻的，可馬總統卻能看出來。這種似乎是限定了使用者範圍的政策，其根本目的，就是想要謀奪最為關鍵的內容制定權。
只要裝置製造的能力是掌握在少年的手裡，那麼，任何機構、學校和企業想要拍攝相關的全息影像，都只能是仰仗他的鼻息才行。
至於這個共享合作平臺的釋出方式，看似內容全部由各大高校提供，能為它們帶來海量的收益跟名氣，可真正的最大贏家卻是這個少年。他不僅能夠同樣收穫到這些擺在明處好處，還能將自己的影響力深入到各大高校，乃至社會的各個層面以後，即使是zf高層想找他的麻煩都難，因為在其身後，站著的是無數因此而受益的普通人。並且，隨著時間的發展，培養出來的高階人才大量走上社會，融入到各個工作崗位上，這種影響力還將以迅猛的速度無限發酵。
第三百五十二章：坑術的核心
“孫老頭那傢伙真是找了一位好弟子，這麼一弄，估計全國範圍內的權威教授、知名學者都將承他的情。”
“是啊，相比現有的導師教學制，能夠帶出來的研究生數量，這種教育模式下，不僅麾下的學生數量可以暴增，關於導師的各項收入方面也會迎來一個明顯的增長，最重要的是，節省下的培養費用能夠更多的用於課題研究和擴大實驗室規模。”
“嗯，不錯，像基礎研究的幾個系，老是跟我抱怨，有潛質搞相關科學研究的學生數量總不夠。明明有著大量的經費撥款，卻還要到外校去拉人，如果按照這種方法進行培養，想必不會再面臨缺人的困境。”
事實上，不止是馬總統已經發現梁羽隱藏在這份計劃後的勃勃野心，在場眾多高校領導、zf官員們也同樣看出來這個少年的目的。
他是想將這些站在無數學科和研究領域頂端的關鍵人才給一網打盡。
雖說在大部分人的心目中，大學教授、研究生導師之類的身份很有地位名譽，也受到社會各階層的廣泛推崇，可受困於高等教育內容在傳播途徑中的低擴散率，相比律師、醫生、公務員還有金融科技領域等職業，這些人的生活普遍過的都比較低調和含蓄。但不是他們不想將生活弄的有滋有味，而是根本沒有多餘的時間精力去讓他們搞其它方面的娛樂和社交活動。看很多基礎學科、重要研究領域內的導師跟學生之間的相處習慣及關係就知道，這些枯燥艱深的知識傳承不易，若沒有長達一二十年的悉心教育培養，根本別想在此前的研究水平上繼續推陳出新。
因此，這種有助於擴大相關領域內的潛在學生數量，快速增加研究者人數的方法，無疑能得到這些人的一致擁護。
再考慮到大部分基礎學科、理論研究方面的從業者在待遇和前景問題上，要遠遠低於其它同等學歷的工作，這種極大機率能增加收入，提高名氣的教學模式，想不獲得他們的支援都難。
連你們的待遇福利都是靠我提升的，以後遇到事情能不聲援一下？
在場的，要麼是各大高校的實際管理者，要麼是間接涉及到這方面，很清楚，基礎研究，是一切學科技術存在的根本，關乎到國家賴以發展的創新動力，如果造原子彈的不如賣茶葉蛋的過得好，那麼，這個國家也不用想著再進步。
相比以往那種紮根相關領域研究幾十年，卻得不到半點吆喝和實質性好處的苦逼未來，能夠讓更多的普通人參與進來，去了解這些和文明發展、社會進步有關的重要學科理論知識，對於這些已經將自己大半生的才華及青春付出來的研究者而言，心裡一定會非常開心和欣慰。
而這裡面，最為感激的恐怕就是那些得到更多學歷提升機會的學生。