觸國內各大教育品牌的訊息開始頻繁出現在社會新聞、財經雜誌之類的媒體報道上。讓人眼花繚亂之餘，彷彿一夜之間，一向不受資本、金融財團待見的教育行業，終於開始集體煥發新春。
相應的，國內那些排行前列的教育集團、培訓機構品牌的股價則應聲大漲。在提前知道了相關投資計劃內容的某些人影響推動下，不僅市值居高不下，其重要的股份更是被牢牢地握在手裡，就等有人拿出令他們心動的價格。
畢竟人的名、樹的影，先驅者公司那堪稱瘋狂的發跡過程，已經證明他作為其主要創始人，所擁有的卓越眼光和超凡技術天賦。
所以，這絕不是隨便拍拍腦袋就想出來的餿點子，而是一門大有可為的生意。
再加上，經過與會者的複述和提醒，不少具備出色商業頭腦以及優秀風險投資意識的人都已經意識到，不久的將來，結合全息影像技術和vr虛擬現實裝置的教育行業將爆發何等廣闊的投資前景。。。。。。
不同於傳統教育方式的地形制約，屆時，學生接受教育將再也不用受到人數的限制，只要伺服器夠大，借用vr裝置進行投影觀測，一間虛擬課堂可以容納成千上萬的學生同時上課。
也不用再擔心高階、特級老師的資源不夠。
不像如今，為了保證教學質量，絕大部分學校都不會讓自己的班級人數超過五十個，再加上必須為學校的教學成績考慮，吸引優質生源，像這樣的寶貴教師資源，往往在使用上就有些分身乏術，只能運用於少數重點和尖子班。這不僅大大的浪費了他們的教學能力，而且很難讓自己學校的規模藉此擴大。
要知道，即使是那些高階教師、特級教師扎堆的國家級重點中學，真正的核心部分也就一兩千名學生，何況是借它們牌子搞的私立中學，名氣再怎樣大，招的學生也不可能超過四位數。可利用vr裝置接近無限量容納的廣泛傳播特性，哪怕就一個芝麻綠豆大小的培訓班，招收幾十萬名學生，也不是什麼夢想。
不過，對這些人而言，最具吸引力的卻是借用這兩大特性，升級後的教育產業終於可以突破傳統的地區影響限制，將生源範圍和產業規模擴散輻射到全國、乃至整個世界。
就像新式網際網路企業相比傳統行業的快速投資回報優勢一樣，一個網際網路公司從成立到壯大至行業巔峰，可能只需要區區幾年功夫。對比傳統行業即使經營能力再強，也必須經過十幾、二十多年的漫長髮展時間才能看到希望曙光的不穩定前景，其投資見效之快，回報時間間隔之短，無疑是受廣大投資者青睞跟歡迎的最重要原因。
更別說傳統教育行業中流行的那種“百年名校”理念，沒有個幾十年的名氣沉澱，所謂的名校，基本在當地很難獲得學生家長的廣泛認同。
相比之下，明眼人都能看得出來，有這三個優勢在手的新式教育產業，完完全全就是一股旨在顛覆舊有格局的泥石流。在跳出傳統教育行業對規模、發展時間以及經營能力的侷限性同時，盈利模式也將變得和那些網際網路企業一樣，只要掌握了最關鍵的技術和資源（高階教師），對比效率落後低下的傳統教育模式，其替代的趨勢必將無可阻擋。
因此，誰都不想白白錯過這樣難得的發財機會。
看那些發達國家在自己國民生產總值中佔據重要份額地位的龐大教育產業就知道，這簡直是天大的機遇擺在他們面前，只要能保證自己可以入場，就算不能借此攪風攪雨，跟著大勢走一波也能狠賺不少。
之後的情況也就毫無意外，面對他派去接洽的求購團隊，某些惦記著自己錢的傢伙開始待價而沽，以高出市價許多的條件跟要求獅子大開口，準備坑他一筆。
對此，梁羽當然是示意自己公司的人裝模作樣地繼續跟他們談了。
他的目的很簡單，那就是把時間拖下去，只有讓這些人看到自己的動作決心，這樣受到勾引而來的入場資金和投機勢力才會越來越多。
就跟那次網際網路泡沫引發的災難一樣，別看危機爆發時，市場裡到處都是一片哀鴻遍野的慘象，可網際網路界能夠發展到如今這樣的地步，靠的就是從當初那些失敗者的屍體上吸取到的養分。不然，前期盈利能力堪憂、只能透過燒錢來進行擴張的眾多網際網路企業，絕不會像今天這樣子紅紅火火，在市值和盈利方面遠超大部分傳統企業。
雖然如今國內的教育產業還沒有發展至成熟，和世紀初尚在萌芽發展階段的國內網際網路界差不多，但市場規模卻堪稱龐大，僅靠他這麼點資金，根本不足以撼動傳統