幼，司馬昭更不知道跟哪個犄角旮旯裡翻垃圾呢……
最終他只好退而求其次，好說歹說，把司馬家老三司馬孚的長子司馬邕給撈過來了——年僅十歲。
然而最大的問題是，少年弟子收了不少，偏偏其中就沒有一個是真喜歡唸書的！相關文事，是勳只教導過諸葛亮，就連郭伯濟也只是空掛弟子名頭，其實沒怎麼聽他講論過道德文章。而這些小孩呢？秦朗頑劣、陳均懶惰、司馬邕平庸，田彭祖和張緝略微好一些，可是整天纏著是勳給講打仗故事，真拿起書本兒來卻照樣犯困。
好吧，這回又加上個夏侯威，其兄夏侯衡早就說過了，我這兄弟“唯好弓馬，不喜讀書”。
面對這些小太歲，是勳才真明白了教師這個職業是如何地難當，自己又要處理國事，又要注寫書籍，又要操心政爭，可再拿不出太多精力來跟他們周旋啦。好在他在幽州時候新收了一名門客，姓盧名毓字子家，乃大儒盧植之幼子也，家學淵源，學識非凡。本來以盧毓的家世是可以直薦為官，不必為人做客的，只是少年失怙，二兄又死，一個人在老家照顧著嫂嫂和侄兒、侄女，生活非常清貧。公孫瓚聽聞此事，特意透過關靖請求是勳，給我這位小師弟一口清閒飯吃吧，是勳乃欣然允諾。
於是就把教育那些小太歲的任務交給了盧毓——說白了，盧子家是他們的班主任，是勳則去教導主任那個角兒，只管不時地抽查功課，外加給班主任撐腰……（未完待續。。）
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第十二章、呂布來矣
魏軍在雍水東岸築壘，與劉備、陳宮的聯軍相抗一月有餘，連番惡戰，損折甚重，士氣繼續蹉跌，就連曹操跑第一線巡視了一遍，都覺得有些無從著力，勢難迴天了。
倘若是原本歷史上的漢中之戰，到這會兒曹孟德就該琢磨退兵棄地啦，估計“雞肋”的口令也將出臺。問題關中不比漢中，若然遽退，長安恐亦難守，丟了長安，西軍乃可直抵桃林塞，進而威脅河東、河南的腹心之地，就跟多米諾骨牌似的產生連鎖效應，魏家天下，怕會就此崩盤。
隨行的程昱就勸曹操，說：“今勢雖急，如昔高皇帝於滎陽、成皋間以遏項羽也，退必無幸，久持或可生變。涼、益皆偏僻貧瘠，未有大軍能久懸於外者，我則心腹深廣，後援不絕，何懼耶？”
這話說得不錯，荀攸、是勳坐鎮後方，正源源不斷地向關中輸送兵馬和物資。正好揚州、荊州亦次第平定，出征兵馬陸續北歸，替換各地守禦之卒，很快就往長安附近堆了十來萬人，已然大大超過了敵軍的數量。於是就有謀士建議，說既然一時間還難以開啟局面，不如遣別軍自子午谷以襲漢中，或者從馮翊北上，以撓涼州，分散敵軍的注意力吧。可是全被程仲德給否了，他說：“所言皆深狹之地，安可涉險？別道出奇，以小博大而不得不為者也，今我軍日眾，而敵勢將日蹙矣，乃正攻即可，慎勿旁生枝節。”
魏兵越來越多。而且糧草物資充足。雖然因為士氣、指揮等原因。一時間還無法徹底扭轉戰局，但對涼、益聯軍所產生的壓力也越來越大。劉備找法正、陳宮商議，陳宮也跟程昱似的，舉昔日劉邦、項羽在滎陽、成皋之間相持的往事，勸說劉備絕不能退。法正卻說：“吾今不退，終非了局，敵將愈強，而我愈疲矣。若呂將軍來。勢或可成。”
陳宮垂著頭不說話，法正引誘他：“盍歸葬薛、李二將，以激呂將軍？”趕緊把薛蘭、李封的屍體扛回涼州去，設法以此來激怒呂布吧。陳宮還有點兒猶豫——他前此跟夏侯淵一戰，不但折了二將，而且騎兵損失慘重，乃自隨呂布西進以來打的最慘的一場戰役也，還真怕呂布得知確切傷亡數字後光火，甚至直接責罰自己。
法孝直明白陳公臺究竟是何等心思，因此苦口婆心。反覆誘導，說紙裡包不住火。你所受到的損傷呂布遲早會知道啊。你說是把他引來，咱們進而打幾個大勝仗好呢，還是等你敗回涼州，再面對他的憤怒好啊？
陳宮無奈，只得輿回二將屍首，同時再向呂布求援。這會兒因為閻行陣前請降，呂布已然順利攻克了金城郡治允吾，韓遂謀入羌中，半道為其部將田樂、陽逵、麴演、蔣石等所殺，持其首以歸呂布。呂布正在得意呢，突然就接到了陳宮從關中發回來的彙報。
呂布恨得當場就空手把牘板給劈了，擲之於地，憤然道：“何我軍折損之重，劉備反得建功？公臺為涼州之吏耶，為益州之吏耶？！”楊阜趁機不陰不陽地來了一句：“涼州自有主公在，公臺安得建功？以是乃為益州先驅矣