“危險肯定是有的，但若是秦王把護軍府交出去，把府中將領調出去，也能暫時的的麻痺東宮，為殿下再爭取更多準備時機。”
“準備？難道最後要？”房玄齡驚問。
“當然是得做兩手準備，如果能夠讓陛下換儲，這是最好的。可萬一不行，最後總也得有另外的準備啊，房公，你說是吧？”
房玄齡真沒有想到要到那一步，他們現在一直做的準備，都是如楊廣當年奪嫡那樣的準備，想辦法讓皇帝廢掉建成，另立秦王為儲。
“不怕一萬，就怕萬一啊，凡事總要做好最壞的打算的。若真到了那一天，秦王只要有實力，那麼退可離京，在外登高一呼，四方雲集，強取啊！”
房玄齡擦汗，這個張三，年紀輕輕，可說到起兵造反這樣的大事，居然如此淡定從容。
“嗯，我回頭會跟秦王轉達你的話的。”
房玄齡腳步有些踉蹌的離開，他受到的衝擊有點大。
大內。
宮殿爐火正旺，李淵和裴寂、蕭瑀、陳叔達、楊恭仁一眾宰輔們在談話。
“秦王上奏，稱眼下天下剛統一，邊疆未靖，一下子撤掉行臺之後，地方上諸總管府有些混亂，這不利於朝廷對地方及邊疆的控制。因此奏請整理天下總管府，於十五道設立大都督府，並每道再置三都督府，加號使持節，督諸州兵馬、甲械、城隍、鎮戍、糧稟，總判府事，但不再加刺史，文武分領，諸卿怎麼看此事？”
“陛下，這是好事，臣贊同秦王之議。撤掉行臺之後，地方上確實有些散。現在設立十五道，派觀察使監察各道州縣，又設大都督府和都督府以掌邊要之地鎮戍，這是良策。”
“臣附議，都督府還是多設一些的好，一道內設一大三小都督府，這是老成謀國的想法。”蕭瑀等也都贊同。
李淵點了點頭，“那就收諸王府兵馬，然後分調這些將領赴各道任都督吧！”
對於秦王沒有反對撤消行臺，還交出所統護軍府兵馬，並提出這樣於國有利的良策，李淵很滿意，看來自己之前過於擔心了。（未完待續。）
第283章 座師（第六更，求訂閱！）
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在張超的眼裡，李承宗只是個可憐的孩子。玄武門李建成失敗後，他的幾個兒子也都沒被放過，不過李承宗卻連那個時候都沒活到，他早夭了。
崇文館，張超難得的空出些時間，來了履行自己這個傅的職責。
“把這個筆畫名稱表好好記牢。”
不過張超的教育也很粗糙，經過這段時間的努力，大唐第一套小學教材已經編好了，正在交給張家書坊努力刻印中。
李淵已經親自看過這套教材，對此十分滿意，發話要刊印發行。天下諸州縣官學，都要發給，以為開蒙課本。對此張超很高興，因為朝廷的第一批訂單，就是三萬套，每州最低一百套。以後看情況，可能還會有第二批，第三批。
雖然張超給了朝廷最優惠的印刷價格，但頂不住量大，依然很賺錢。尤其是，這些教材書可都寫著張超主編，那才是真正揚名天下的好事。教材發到天下數百州和下面的千餘縣，那時就真的天下何人不識君了。
崇文館小學的學生們提前領到了新課本，這些都是由學士們親自抄寫的，彌足珍貴。
李承宗是一年級學生，他的語文課是從筆畫名稱學起的，本來張超原來了是打算讓學生們從拼音學起，最終想想還是先識字後寫字再學拼音，畢竟這樣比較符名正常的學習過程。
識字就是學三字經、千字文，還有一些簡單的詩詞歌謠。
學筆畫，同時還能跟書法課一起學，一邊學筆畫，一邊練筆畫。
李承宗很努力的握著筆寫著橫豎撇捺，這孩子雖然年輕，卻很有股子刻苦勁，雖然才六歲，可寫出來了的筆畫，比張超的毛筆字還好的多。
張超拿過他寫好的，仔細看了幾遍，都挑不出毛病。
“很好，今天老師再教你一首詩。”
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”
你先把他背熟，然後老師給你講解其中的意思，到時你把再這裡面不認識的字好好抄寫記熟。
張超把自己抄寫的這首憫農詩交給李承宗，就算是佈置了家庭作業，然後很不客氣的就宣佈下課了，讓他回家。
李承宗很有禮物的給張超行禮拜別。
收拾好幾本書，張超站起來了伸了個懶