搞懂了這份研究，秦時鷗更感覺這個構想有可取之處，MARS系統所需要的建材主體是珊瑚蟲討厭的鋼筋混凝土。但在這些混凝土表面覆蓋上線條獨特的陶瓷板，陶瓷板表面紋路複雜，可以截留水中的食物顆粒。
最重要的是。這些陶瓷板是特指的，原材料包括珊瑚礁碎片，用來增加珊瑚蟲的認知感！
根據材料附著的試驗資料，這種新型材料對珊瑚蟲很有吸引力。珊瑚蟲的認同感超過同形狀單純鋼筋混凝土55倍、超出同形狀原石28倍、超出同形狀鋼材22倍、超出同形狀木材15倍！
秦時鷗特意找到悉尼大學生命科學與工程學院對外負責人的電話。詢問了這個構想，得知這個構想現在還不成熟，只是一個團隊做的畢業論文課題。
這讓他有些沮喪，更讓他沮喪的是，那位負責人不無遺憾的通知他，這個構想很不現實，沒有哪個國家政府，會耗費巨資和精力。製作這樣一批鋼筋混凝土和陶瓷板的結合體。
但這是秦時鷗所能找到的最合適的珊瑚礁擴建方案，比使用沉船木材更合適。
“無論如何。也得試一試。”秦時鷗下定決心，一切不能只聽所謂的專家的話，盡信書不如無書，老祖宗說的話肯定是有道理的。
不知不覺，時間到了週五，中午四個孩子就跑了回來。
秦時鷗看到他們進屋，有些興奮的問道：“嗨，你們逃學了？”
小時候秦時鷗逃過學，結果被老子好一頓折騰，皮帶燉肉的滋味他現在還記得，如今終於輪到他發威的時候，怎麼能不興奮？
“NO，我們下週一有活動，今天放學早。”雪莉小臉有些憂愁，其他三個人也是一樣。
秦時鷗問道：“有什麼活動，說來聽聽，你們怎麼好像不開心？”
一向堅強的鮑里斯也沮喪起來，說道：“我們學校，下週一要搞一個模仿活動，一到六年級的學生都要參與，搞一個模仿的集市，我們都要做商人，但是我們賣什麼呢？”
下週一就是六月一號，也就是國際兒童節，格蘭特小學每年都會在這一天舉行活動，今年是集市模仿活動。
這種模仿活動在加拿大的小學很常見，類似模擬聯合國（MUN）活動，目的是磨練孩子們的交際能力和生存能力，同時增加孩子們彼此之間的交流。
一般這種模擬市場活動中，孩子們會出售一些不喜歡的玩具、舊衣服或者家裡不用的東西，來換取彼此所需的金錢。
這個遊戲有一個規則，那就是每個孩子都是商人，他們初始是沒有資金的，資金來源是外界收入，到時候孩子家長們會受到邀請參加活動，家長們掏錢買東西，這些錢注入市場，成為流動資金。
鮑里斯四個人不一樣，他們不像其他孩子，從小長大積攢了很多的玩具或者衣服之類，這樣他們就缺少商品了。
秦時鷗笑道：“這還不簡單，週末咱們去聖約翰斯大采購，然後你們再去學校賣，在我們華夏就有這種商人，叫做二道販子。”
沙克搖頭提醒道：“別這樣，BOSS，這個活動是為了鍛鍊孩子們能力的，你這樣做，只會讓他們在同學面前抬不起頭。”
這樣秦時鷗就有些沒轍了，他問了沙克和海怪有關活動的問題，原來這活動對小學生們來說很重要，每次這種模擬活動的贏家，都會成為學校的風雲人物，和體育健將一樣備受矚目。
而按照以往經驗，活動的贏家出售的不是現成商品，往往是自己DIY的小東西，能吸引成人們作出第一筆投資的小工藝品之類。
秦時鷗想了想，笑道：“那我有主意了，孩子們，你們不是模仿集市嗎？集市上總有賣食物的對嗎？來，週末我教你們製作華夏特產美食，到時候去橫掃全學校！”
他想到的辦法，就是教孩子們包水餃，這個活相對簡單，事先將餃子皮和餃子餡做好，到時候四個孩子負責黏水餃皮和煮水餃即可。
至於餃子餡，他打算準備兩種葷菜兩種素菜四種陷，葷菜是牛肉水餃和魚肉水餃，素菜是空心菜水餃和萵苣雞蛋水餃。
週六一早，他將面用雞蛋清和好後放入蒸鍋裡發上，然後將冰箱裡的鯉魚、草魚、鱅魚清蒸上，等魚熟了，就將魚刺挑出來，留下魚肉搭配蔥薑蒜和香菜剁爛。
牛肉陷好辦，超市賣牛肉可以幫忙絞碎，剩下的素菜餃子餡也簡單，沙克和海怪負責切細空心菜和萵苣。
其實秦時鷗想做韭菜雞蛋水餃的，配上紐芬蘭漁場的蝦米，味道一定棒到家。