“蘇晨，我...”
蘇晨連忙站起身，從書包裡拿出一包紙巾。
“我上廁所，一會兒老師來了幫我說一聲。”
蘇晨不給張欣怡反應時間，拿著紙巾就往教室外跑。
他不敢賭下一道題抄答案後，張欣怡能不能看懂，看懂還好，要是看不懂，真要讓他上手講解，不就露餡了。
一個年級第一的學霸，老師學校的驕傲，現在連一道簡單題都不懂，那後果，光想想就讓人頭皮發麻。
或許張欣怡只是傷心他以此為藉口不想講題，但後續的考試呢？他總不能都找答案抄。
心中的急迫感，讓蘇晨坐不下去，他迫切需要找到辦法應對當前局面。
人有三急遁，這個古老的遁術再次得到發揚，蘇晨維持著學霸氣度，一路走出教室。
晚上的高中校園，在外面的學生很少，除了沒有上晚自習的高一學弟學妹們，其他學生都乖乖在教室裡坐著。
被教室外冷風一吹，蘇晨心裡冷靜不少，假模假樣走向廁所，見沒人注意，就偷偷溜到足球場。
一些逃晚自習的和高一出來鍛鍊的同學們，早早就在草坪上坐著。
蘇晨尋了個沒人的安靜角落，開始尋找破局之法。
躺在草坪上，看著漫天星空，蘇晨感覺這裡和真實世界沒有什麼不同，和他曾經的高中生活一模一樣，若非記憶提示，他都認為自己回到曾經的高中時期。
“大羅提升的方式究竟是怎樣的？”
蘇晨沒有辦法，只能從這個最根本的問題著手。
但和之前思考物理題一樣，他得不到任何反饋，以往的經驗經歷都無法響應他的思路，他知道，思考這個問題，只是徒勞。
不過，經過這段時間的短暫緩衝，蘇晨貧瘠的腦袋，已經有了模糊想法。
“大羅，超凡脫俗，凌駕萬物之上，不死不滅，時空永恆，有太多不可思議的特性。”
“其提升方式，或許不能依靠任何經驗和已有知識。”
“是否因為這個原因，我以往的一切都不能提供幫助？”
蘇晨心中沉思，他不知道超凡脫俗該是什麼樣子，也不理解不死不滅是什麼程度，更無法想象時空永恆是什麼表現，他只是記憶中有籠統的描述，所以盡力用所有資訊分析。
只是可惜，他腦子一片空白，這個問題對他來說比物理題還超綱，完全找不到任何思路。