蘇晨現在，只是一個普通人。
他無奈發現，他曾經掌握的高中知識，只剩一片空白。
不僅沒有記憶，連學習方法都沒有印象，甚至連初中知識，小學古詩都記不全，活脫脫一個殘缺版蘇晨。
而他在這個世界的人設，和他曾經的真實經歷一樣，都是學霸，年級第一，同學仰望，老師寵愛，學校關注，家長驕傲。
儘管家庭貧寒，他卻沒有拿過貧困助學金，而是主動放棄，專門拿優秀獎學金，每學期都能得到學校大額資助。
可以說，他的身份，也是學校的驕傲。
只是現在，他連初中數學都考不到120，高中數學更是兩眼一抹黑，從學霸跌成學粉，比學渣還不起眼。
蘇晨甚至發現，他的意志被矇蔽，和主意識之間隔了厚厚一層膜，兩者之間只能模糊感應，傳不過來任何助力。
他的意識主體沉睡，無法喚醒，清醒的部分意識處於體驗中，就像沒有線下備份的單機失去了伺服器，想做什麼都得不到響應，只亮起螢幕證明還能用。
這種感覺太糟糕了，蘇晨之前的所有積累不能在現在幫到他。
他感覺物理題不難，拿到手第一印象也覺得容易，但在思路和解法應該出現時，腦子裡卻是一片空白。
他知道m代表質量，kg代表千克，F代表力，f代表阻力，q是電子，v是速度，這所有的一切，他都知道。
但字母符號組合起來，形成公式，他就看不懂。
他意識中載入不出這些資源，或者說，沒有知識庫響應他想知道的資訊。
這種感覺十分複雜，明明是簡單的東西，現在卻不知如何下手。
意識是聰明的，知識卻是弱智，兩者的割裂，讓蘇晨十分別扭。
他再次看了一遍題目，確信自己的感覺沒錯。
題目簡單，屬於隨手可解的程度，就是在拿出具體解法的時候，腦子裡空空如也。
好像腦子被吃掉，只剩下一個高配意識慣性。
他的心智、智慧、理性、反應、思維等所有超凡的東西都被隔離，無法調動，無法運用。
偏偏還有殘缺的高配意識，知道他原來是如何無所不能。
棘手，十分棘手。
蘇晨最後看了一遍題目，確信題目簡單，只是自己做不出來。
他看了看旁邊認真解題的張欣怡，趁她不注意，悄悄翻開後面的答案，想從答案中尋找靈光。
然而看到答案，他無力的發現，那些字母符號夾雜著些許漢字，組合起來依舊不認識。
他腦袋發脹，有些暈乎乎的，應該是思考過度了。
蘇晨心裡忍不住罵娘，他的腦子太弱，只是看了題目，再看了答案，思考解法都用腦過度，這是對知識貧乏到什麼程度，才出現這麼大能耗。
偷偷瞟了眼張欣怡，見她沒有發現自己的小動作，蘇晨心裡一狠，做出一個違背祖宗的決定。
“唉，這也是沒辦法，只能先應應急。”
“我保證，未來我一定會學會解這道題。”
做了些心理輔助，蘇晨又觀察了教室窗戶邊觀察的班主任，發現沒有人，這才小心的抄答案。
F=ma
F=qvb
...
一連串抄下來，為了保證正確，蘇晨一個標點符號都不敢錯，將答案原原本本抄到試卷上。
除了漢字“解”和“綜上可得”改為“由此可得”，他真的沒有做出任何改動。
隨手將題目遞給張欣怡，蘇晨淡淡道：“解出來了，你看看還有哪裡不懂的。”
張欣怡抬起頭來，略帶崇拜的看了眼蘇晨。
“我先看看。”
張欣怡看完解題思路，眼中時不時閃過恍然之色。
蘇晨心裡微松，看來張欣怡確實能看懂，不用他再解釋，這真是天大的好事。
“蘇晨，我好像看懂了。”
張欣怡有些興奮的低聲說道，隨後翻開後面的參考答案，開始對答案。
“咦，不僅答案正確，連解題思路都一模一樣。”
“蘇晨，你真厲害，可以和出題老師比了。”
蘇晨心中一陣慚愧，卻不敢暴露自己什麼都不懂的事實。
“哈哈，別誇我，人家可是老師，知識儲備比咱深多了。”
蘇晨應付過張欣怡，發現張欣怡拿著試卷又要遞過來。