“林天，你先回去學習，好好準備明天考核。”
楊濟看林天精神不是太好，沒有再問林天更多問題，先讓林天回家休息。
待林天離開之後，楊濟看向校長，“校長，現在中學已經過了招生期，想要臨時塞人，還行嗎？”
何止是過了招生期，中學已經開學，學籍各方面已經登記上交，想在這時塞入正式學生，是一件很難的事。
校長擺了擺手，“事急從權，咱們留學回來搞教育，就是要為國家培養棟樑之材，要是因為規矩損失林天這個天才，咱們還搞什麼教育。”
“我在各中學還是有些熟人的，拉下這張老臉，總能找到願意過來考核的人。”
“楊濟老師，咱們縣附近的中學，還得撈你幫我送信，遠的地方，我得去電報局發報，來的人多多益善。”
楊濟點頭，“時間太緊，明天考核，能來的也就附近幾個縣中學，咱們可得抓緊時間。”
在楊濟和校長分配各自通知的學校時，忽然聽到外面傳來放學鈴聲。
“壞了。”
楊濟忽然一拍腦袋，後知後覺的看了看手錶。
“咱們耽擱太久，現在已經中午放學了，開除林天的決定只怕早就貼出去，而林天才出去。”
校長身體一震，下意識挽起袖子看了看錶。
“光顧著興奮，怎麼忘了這回事。”
兩人急忙從辦公桌後走出，推開大門，站在三樓走廊陽臺，遠遠就能看到操場邊湧動的人群。
人群中央，是揹著書包正離開的林天。
“哎呀！”
楊濟一拍大腿，懊惱的道：“還是晚了，那些孩子懂什麼，大人說什麼他們就認為是什麼，眾口鑠金，只怕他們的議論會對林天造成惡劣影響。”
“不行，校長，我得趕緊下去送林天離開。”
校長凝視著處於人群前方的林天，拉住了楊濟。
“慢，不要去。”
“你看，林天沒有理會那些孩子的謾罵，也沒有停止腳步，現在下去，只會引起更大議論，對你和林天都不好。”
“我們還要為林天聯絡中學，要是影響擴大，咱們牽扯進去，還有誰會相信你我的話，屆時願意來的中學就更少了。”
楊濟身形一頓，輕輕跺了跺腳，看向校長。
“可是，林天還是個孩子，這麼多人罵他，會給他留下嚴重心理陰影，這對他未來十分不利。”
校長搖了搖頭，眼睛死死盯著林天離開的背影。
“你看林天早晨做的事，像孩子能做的嗎，不要把他當孩子，他很早以前就開始支撐一個家了。”
楊濟皺緊眉頭，雙手撐著護欄，看向林天所在位置。
放學鈴敲響後，走出教室的學生越來越多，看到林天的學生也多了起來，不少人跟在林天身後悄悄議論，還有人跑到林天前面，故意大聲議論。
這種情況在小孩中十分常見，在小孩世界裡，這是一種博取關注的手段，不管是吸引當事人關注，還是吸引別人關注。
當然，很多情況下，小孩獲取關注的方式並不受大人待見。
“小孩子不知輕重，我怕林天忍不住。”
楊濟不得不擔心，林天在他們眼裡像個小大人，但終究是個孩子，經歷太少，心理承受閾值可能不夠，要是留下心理創傷，那就太可惜了。
校長撐在欄杆上的手微微握拳，“不要牽扯進去，現在是關鍵時候，否則其他中學認為我們只是因為和林天的私人關係邀請考核，他們就不再重視了。”
“你看林天早上找你和我時，一直沒有說清原因，直到他用事實告訴我們之後，我們才願意聽他說話。”
“換作今天之前，你會相信一個七歲孩子能掌握初小知識、還自學完高小一年級知識嗎？若是林天早早就跟你說他學會了這些，你還會給他機會證明他嗎？”
楊濟默然，莫說今天之前，就是現在，他仍然覺得林天有如此多知識儲備像做夢一樣。
若是林天提前和他說，他只會覺得林天瘋魔，在搞欺騙，根本不會帶林天見校長，校長也只會嫌林天聒噪，早早會把林天趕出去。
“話雖如此，可”
楊濟還想說些什麼，被校長制止。
“不能插手，相信林天。”
楊濟不再言語，和校長一起遙望林天的情況。
操場上，學生們三三兩兩走在一起，看著林天背影竊竊私語