一屋子人面面相覷，想笑又不好意思笑，憋的很辛苦。
史密斯教授左顧右盼，茫然道：“怎麼了？有什麼問題麼。”
秦澤瞄他一眼，心說，您趕緊跑吧，雷鋒同志的棺材板我可不會替你壓。
主持人露出一個禮貌而不是嘲笑的笑容：“今天不是雷鋒日，日曆上那兩個字叫霜降，是中國二十四節氣之一。”
史密斯懵逼：“不是雷鋒日嗎？”
主持人：“當然不是，雷鋒日是.....”看了會手機，道：“3月5號。”
秦澤心說，你也走，雷鋒同志的棺材板我壓不住。
史密斯愣了半天。
這貨想起前幾天信誓旦旦的和學生們說：入鄉隨俗，這幾天記得做幾件好事。
當時學生用力點頭的表情還深深烙印在腦仁裡。
試想，學生們和中國選手交流的時候，憋著勁兒說：“你今天有遇到麻煩嗎。”
中國學生說：“沒有啊，為什麼這麼問。”
學生們拍著胸脯說：“今天雷鋒日，千萬別跟我客氣。”
好丟人嚶嚶嚶。
史密斯教授來中國很多次，中文也學了點，會一些最簡單的交際口語，然後對外自稱中國通.....因為中國人最吃這套，自稱中國通的外國人，很容易就能與中國人打成一片。
其實在他眼裡，中國字都一個樣兒，一個個方塊字。英語至少是用字母構成的，少一個字母，多一個字母，一目瞭然。
中文可變態了，它有時候完全一樣的兩個字，其實少了一個不起眼的筆畫，不仔細，根本發現不了。
而且中文特別麻煩，同樣的一個字，同樣的一句話，有很多不同的解釋和意思。
因為時常要來中國出差，史密斯教授在米國時，曾經找華裔的同事學過中文口語，學了幾天中文發音，感覺還行，沒有特別難，死記硬背就好。可到了學語法，同事說，既然學口語，你和人溝通時，一定要了解人家話裡的意思。這方面中文有點複雜，我跟你慢慢解釋。
同事說：我舉個例子，有兩種人容易被甩，一種是不知道什麼叫做愛。一種是不知道什麼叫做愛。
史密斯教授很快就打消了學中文的想法。
他們祖宗發明文字時，從來沒想過要帶外國人一起玩。
特別欺負人。
.......
節目錄制現場。
今天的觀眾情緒比往日高昂，這一期的門票特別吃香，在節目開錄之前，節目組對外宣稱這一期秦澤重回節目。
託關係要門票的人是前幾期的數倍，而且供不應求。
“這一期就秦澤是吧。”
“好想現場看他玩拼圖，我是看了第一期，就衝著這個來的。”
“那你應該看不到了，第一期如果是意外，那這一期節目組肯定不讓，他一出場，風頭全給搶過去了。”
“不一定，節目組沒準就想要這個效果呢。”
議論聲中，觀眾入座。
燈光、攝像頭一切準備就位。
主持人特意介紹了來自麻省理工的史密斯教授和秦澤，海澤王出場時，全場轟動，掌聲如雷。
引爆全場什麼的，已經見怪不怪了。
這次的中外對決，雙方各處三名選手，我方的選手，觀眾已經耳熟能詳，至少面熟。
但對方的選手是第一次在史密斯教授的帶領下登上這個舞臺。人長得帥，而且履歷能驚人。
比如這個叫亨利的小夥子，一頭漂亮的白金頭髮，鼻樑高挺，眼眶深陷，自我介紹的時候，說了五種語言。
這個太厲害了，全場驚呼。
而且，透過短影片的自述，這傢伙還是很優秀的鋼琴手，會畫畫，會魔術，且都不是粗淺的新手，而是精通級的。
相比起來，中國的選手履歷就平淡很多：超強的學習成績。
選手亨利：“我很喜歡中國文化，印象最深的就是中國功夫。”
應該是事先想好的體面話，這話和“久仰大名”一樣都是萬金油。但話鋒一轉，他說：“其實今天不想比賽，因為今天是中國的雷鋒.....”
主持人慌忙打斷：“史密斯教授，是不是像麻省、哈佛，有很多的學生，實際上都身兼數能。”
亨利茫然一下，被突然打斷說話，他有點不適應。
嘉賓位上，史密斯教授默默鬆口氣：“是的，因為觸及