第363部分(2 / 4)

暗示就是說:技術遠高於一切。所以他選擇的法律也好,人力資源也好,都是技術性學科——社會技術。

對於其中內涵如法條為何如此制定,律例保護何種關係,朱慈烺也是本著更好使用的態度去學習,並沒有將之上升到哲學層面——那是法學家的工作,而不是律師、法律顧問的任務。

現在劉宗周出言提醒,如果自己拒絕。恐怕這個倔強的老頭就會三番五次上疏,鬧成社會輿論的焦點。

宮中還有一個經筵講學不輟的太上皇,估計也會站在劉宗周一邊。

“陛下,聖主執國,王、霸之道不可偏廢啊。”劉宗周放低了聲音:“如今陛下霸道遠勝於王道,恐非國家社稷之福。”

“經筵之事再議吧。”朱慈烺道:“等忙過了這陣,空閒下來再做安排。”

“陛下,”劉宗周又道。“皇太子殿下也快到了可以出閣講學的年紀,宜早做安排。”

“還早吧。不是應該十歲麼?”朱慈烺道。

“皇太子出閣講學的年齡並未有定製,從如今開始銓選春坊官、日講官、主講官,時候也就差不多了。”劉宗周道。

朱慈烺點了點頭,道:“如今已經在啟蒙了,由黃道周教皇太子字書。對了,黃道周在傳授皇太子字書時夾雜議論。這樣做合乎禮麼?”

“是何等議論?”劉宗周問道。

“有些孟子的話。”朱慈烺道:“朕擔心皇太子一知半解,恐怕日後存了誤見。”

劉宗周沉吟片刻,道:“陛下,識字習書本就會牽涉元典,尤其幼童。多半是從《論語》、《孟子》啟蒙。黃道周雜講孟子固然不妥,但也情有可原。臣以為,或許可以提前讓皇太子出閣講學,以免偏聽。”

朱慈烺微微點了點頭,道:“請先生題本來,推薦些才品超絕的好先生。”

“臣遵旨。”劉宗周點頭應諾,又補了一句道:“論人品學識,黃道周其實就是極佳的人選了。”

朱和圭還不知道自己新一階段的人生已經展開,猶自沉浸在國子監裡的新奇景色,又對泮宮周圍的池水格外感興趣,嚷著要叫人放養大錦鯉。

朱慈烺跟在朱和圭身後,看著兩個小火者左右躬身圍著兒子,突然覺得有些不妥。人如果從小就備受呵護,抗壓能力會過弱,無法承擔重任。

大明皇家可不是李唐,廢太子像過家家似的,說殺就殺……

“叫他們過來,”朱慈烺對王承恩道,“讓皇太子自己玩。”

所有人臉色都有些走樣,惟獨劉宗周還是那副寵辱不驚的淡然神色。

“這麼小的孩子,若是磕到碰到如何是好?”段氏急道。

朱慈烺沒有理會,只是站定遠處,看兒子在那邊研究一塊樹皮,時不時還要小手去剝一剝。

宦官驚恐地退了回來了,留下皇太子一人。

朱和圭好奇地抬起頭,見身邊沒了那些跟屁蟲,頗有些奇怪。他很快又看到了父親面帶微笑,似乎是在鼓勵自己,便大大方方回了個笑臉,繼續玩弄起那塊半脫落的老樹皮。

“髒不髒……”段氏擰著眉頭。

“小時候不玩,長大了會呆笨的。”朱慈烺道:“看起來是在瞎玩,其實也是他們在接觸這個新奇的世界,最好還是不要打擾他。”

朱和圭專心致志地剝下了那塊乾枯樹皮,又研究了一會兒裡面的新皮,回頭看了一眼父母,撒開腿跑向另一棵樹,繼續自己的樹皮研究。

皇帝和皇后與一群隨行人等反倒成了他的跟班,保持著距離,看著他玩。

劉宗周本來還想請皇帝去旁聽一節經義課,但從皇帝陛下剛才的反應來看,恐怕也聽不懂國子監程度的授課,只得打消了這個念頭。

噗通!

正在奔跑中的朱和圭沒有注意到地面上淺淺探出的樹根,完美地張開雙臂撲倒在地,下巴磕在地上,再抬起來的時候已經滲出了一抹鮮紅。

帝后這邊頓時大驚,王承恩哭喪著臉就要衝上去,卻被皇帝陛下劈手抓住了衣領,用力一拽,竟一屁股坐倒在地。

朱慈烺這出人意表的一手,讓所有人都震驚莫名,站在原地不敢動彈。

“朕去看看,你們別管。”朱慈烺說著,緩步上前。

朱和圭瞪大了眼睛趴在地上,良久才見父皇走了過來,終於咧嘴大哭起來。

朱慈烺走到兒子身邊,緩緩蹲下身,用手指點起兒子受傷的下巴,側首一看,只是擦破了點皮,並沒什麼大礙。

“你

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