養的是一腔浩然正氣，豈能在這等事上欺上瞞下，表裡不一！
“伯驍，找得你好苦！”
尹如松抬頭望去，原來是自己的同窗好友王峙。他上前打了躬：“若山兄有何見教？”
“是有樁喜事要與兄臺說。”王峙一邊回禮，一邊從大袖中取出一張字紙，遞給尹如松。
尹如松接過字紙，展開一讀，原來卻是皇明報業招選外派訪員的通報。
“伯驍，如何？是一樁喜事否？”王峙笑道。
尹如松已經看到了最後，這招募文書上寫得分明，外派訪員是要去漠北、西域、南洋諸地考察地形，探訪民情，正是尹如松所提出的包含“自然地理”和“人文地理”的“大地理學”。
然而經世大學講師職位可謂清貴，教書育人也是古賢人所為。一般而言，地理系畢業的學生，若是未能拜得教授進研究生學業，大多去了兵部職方司供職。少數地圖上有造詣的學生，也有被挖去別的學堂做講師的。
極少數人會去商號供職，雖然收入待遇遠超兵部和學堂。
皇明報業，雖然打著“皇明”的抬頭，說到底也只是商號罷了。
不過就是比尋常一味牟利的庸商強些罷了。
這就是現實和理想的衝突啊！
尹如松拿著皇明報業的招募文書，一時無法決定自己的去留。到報社去當個訪員似乎有些人往低處走，但這的確是一條不錯的路子，起碼經費有人可以報賬。
“當訪員自然太過屈才，愚兄的意思是，你要麼去找皇明報業談談，尋求資助。”王峙一語驚醒夢中人。
既然皇明報業需要訪員做這些事，那麼資助一個經世大學的老師豈不是更上算？大學對於經費審批偏向於理工科，但無論哪個系，只要能夠拉到資助，學校從未反對過課題立項。
“多謝若山兄提點，小弟這就去找他們。”尹伯驍匆匆一禮，快步朝校園外跑去。
對於皇明報業而言，如果讓經世大學的講師參與進來，撰寫文章，無疑能夠提高文章的可信度和權威性。現在誰都知道經世大學專門研究雜學，走得是格物致知的路數，在各類雜學上造詣頗深。
只不過其中隱情卻不為人所知。
皇明報業需要的是如今不能在南面開戰的事實論據，如果這個講師跑去之後，得出了與上面不同的意見，那如何是好？（未完待續。。）
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陸肆一 平生只負雲山夢（2）
按照大明新修《民法典》中關於著作權的規定，訪員因職務而接受報社委派所創作的文字，其所有權歸屬於報社。報社有權力在其認為合適的時間、版面刊登一次或數次，有權利轉賣其他報社，或者禁止其他報社刊登。
自由撰稿人則不受此限制。
而且資助行為在大明民法體系中被視作無因行為，即不考慮任何原因、動機。萬一拿了報社自助的自由撰稿人寫出了與報社立場不符的文章，報社甚至無法阻止他投遞給競爭對手。
這就是周衡需要訪員而不需要自由撰稿人的原因。
然而尹如松的履歷實在太好看了，而且他開創的地理志新修方式在大明官場中引起了極大反應，給廣大地方官員開拓了思路。雖然尹如松自己並沒意識到這點，但周衡作為體制內的官員，對此卻是十分了然。
在經歷了一番思想鬥爭之後，周衡決定親自找尹如松談談。
尹如松如約前往皇明報業的總部，一座三進的大宅院。面帶微笑的侍女——如今也叫傭工，領著尹如松進了周衡的辦公室。因為《皇明通報》的官方屬性，周衡並沒有卸去官身，仍舊是大明朝廷的正六品文官，本官是翰林院侍讀，差官是《皇明通報》總裁官。
看到身著文官常服的周衡，尹如松心中的塊壘消去許多。
周衡微笑著與尹如松同輩相稱，十分禮遇。一番寒暄之後，周衡終於開口問道：“先生可知道皇明報業本職是為朝廷正視聽，分黑白？”
“略有耳聞。”尹如松點頭稱道。
“若是閣下寫的某些文章我們購而不刊，閣下是否能夠體諒？”周衡問道。
尹如松當即一股熱血湧上頭，心中第一個反應就是此人在辱他是非不分。黑白不明。若是換了旁人，尹如松或許會拂袖而去。只是因為周衡的一身官袍，讓他不得不將上湧的熱血強壓下去。