縱之才也！當此危機四起的亂世，大漢能有大將軍力挽將傾，何其幸哉。”張機輕聲自語，然後就這麼靠在椅中沉沉地睡了過去。
書房外，一直不曾入睡的兩個書童聽到屋內傳出輕微的鼾聲，便輕手輕腳地走開。
“陳楓，你說我們要不要給張先生蓋一層毯子，他這麼睡著了容易著涼。”
“再等一會吧，先讓張先生坐著睡會，等他的困勁過了，還是要喊他去臥室入睡。”
第二日上午巳時，華佗乘車而來，已經恢復了精神的張機欣然出行，想要看看薊城內的繁華。
馬車穿街過弄，不一會到了燕京大學的正門外。負責看守校門的衛兵伸出手臂攔下馬車，華佗從懷裡掏出一塊純金牌子，從車窗內遞給衛兵。衛兵見到這塊代表著身份的牌子之後，立即立整向華佗行禮，然後提起欄杆放華佗的馬車進入校門。
“燕京大學現在有五千學子就讀，學校的管理極為嚴格，平時嚴禁不相干的人進出，只有週末的時候，才會對外開放，讓前來參觀的人到摘星樓、擊劍館、蹴鞠場等公眾場館參觀。”華佗耐心地為張機介紹，直到馬車來到了醫學院的的門口。
“張兄，今日我先領你參觀醫學院。實不相瞞，我還兼任著醫學院祭酒的職務，幾個不成器的徒弟。也在院裡擔任了教授的職事。”
“呵呵，華兄卻是自謙了。放眼整個大漢，哪裡還能有這麼好的學醫之處，大將軍讓你出任醫學院的山長，足以證明華兄的才能和威望。”
華佗帶著張機先到醫學院的教學區轉了一圈，裡面有不少班級內正在上課，張機站在窗外聽了一會，然後默默地衝著華佗點頭。華佗又帶張機到實驗區參觀，一進實驗樓的正門，便見樓底的大屏風上寫著八個遒勁有力的大字：“嚴謹、求真、博學、創新”。
“這是太傅的親筆題字。也是我們醫學院的院訓。”華佗一臉自豪地向張機介紹說道。
“張兄，接下來你要看到的可能會超出你的想象，無論有任何想法，等我們參觀完了，再進行討論，不知可否？”華佗開始給張機打預防針。
張機點頭，表示自己不會破壞了實驗樓嚴肅安靜的氛圍。
華佗於是帶著張機走到一處門口掛著“標本室”字樣的房間外，然後輕輕推門，示意張機入內參觀。張機看華佗如此神秘。心裡覺得未免有點故弄玄虛，他一臉自信地邁步走了進去。然後，猛地收住了腳步，整個人都像被定住了一般。
在張機面前兩步處有兩具完整的骷髏。其中一具高大粗壯一些，另外一具則要矮小細弱一些。除了這兩具完整的骷髏，往裡面看去還有許多大大小小的格子，裡面擺放著各種人體器官。也不知道用去了多少具屍體。
“張兄，這些人體標本，都是用死囚的屍體製作。其中有一半還是胡人的。”華佗不等張機詢問，便趕緊向他解釋。這個時代，講的是死者為大，如此大規模地擺弄死者屍體，在常人看來絕對是一件難以容忍和理解的事情。
張機從最初的震驚中緩過神來，他問華佗：“為何要製作如此之多的標本？”
“這些標本可以使學生在最短的時間內認識人體的構成，還能讓他們看到人體臟器的內部聯絡，同時還鍛鍊了學生不怕接觸死人屍體，對於今後他們從事的醫療救護事業很有幫助。醫學院是大將軍出錢創辦起來的，這裡培養出來的醫士有一半都要進入軍隊服務，所以對外科手術方面的要求很高。”
“何為外科手術？”
“這是醫學院對醫道的新式劃分，我們認為醫術之道應有專精和分類，其中有外科、內科、婦科、兒科、傳染科和心科等，這些具體的分科待會你都會看到。”
張機不願意在死氣沉沉的標本室內多呆，只是匆匆轉了一圈，便往旁邊的觀察室走去。
“請問華兄，這觀察室是作何用途？”
“張兄移步到這座觀察臺前來，你看這件儀器，我們叫它顯微鏡，這可是我們醫學院的鎮院之寶！顯微鏡的用途就是可以將我們眼睛無法看清的微小物體透過水晶片的放大，清晰地呈現在我們眼底……”
早在公元前一世紀，人們就已發現透過球形透明物體去觀察微小物體時，可以使其放大成像。後來逐漸對球形玻璃表面能使物體放大成像的規律有了認識。1590年，荷蘭和義大利的眼鏡製造者已經造出類似顯微鏡的放大儀器。1610年前後，義大利的伽利略和德國的開普勒在研究望遠鏡的同時，改變物鏡和目鏡之間的距離，得出合理的顯微鏡光路結構，當