主席，開始部署樂安、宜黃戰役。
黃克誠隨紅五軍又投入了樂安、宜黃戰役，取得了重大勝利。
樂安、宜黃戰役之後不久，紅五軍番號奉命取消，黃克誠被派回了三軍團紅三師擔任政委。
驕陽似火，躁熱難當。
紅三軍團第三師師部。
一個年輕人走進師部，向黃克誠行了個軍禮：“報告！”
“來，王平同志，請坐。”黃克誠笑著說道。
王平是三師教導大隊的政委，才二十五歲，顯得虎虎有生氣。他是黃克誠的老部下，兩人打長沙時就認識了。那時，王平擔任機關槍連文書，常跟著黃克誠活動。
“王平同志，今天叫你來，是和你商量一件事情。”黃克誠對待部下，一向平易近人。
“政委，有什麼事情，儘管吩咐。”王平答道。
“教導大隊的學員都是從部隊的優秀班長中選拔出來的。別小看這些班長，他們可是‘軍中之母’啊。部隊連排幹部傷亡，是他們及時擔當了重任。
你們教導大隊結合戰鬥總結現身說法，搞射擊，教練土工作業、馬刀劈刺，講授班排進攻，搞得相當不錯，訓練方式十分靈活。不過，“黃克誠話鋒一轉，”我們的學員都是農民出身，文化程度低，連為什麼颳風下雨都不懂，我建議你們教導大隊還得講點自然科學知識。“
王平知道，教導大隊這副擔子挺重的，別看它只是個連學員加在一起才一百多人的營級單位，而且學員流動性大，但是它擔負著戰時培養基層幹部的重要任務。紅三軍團自平江起義時起，向來重視培訓作戰骨幹，先後辦過隨營學校、軍事政治訓練隊，現在又辦起了教導隊，主要培訓連排幹部，軍團及各師領導對教導大隊的工作很重視，逢有餘暇，他們還親自給學員們講①見《黃克誠回憶錄》（上），解放軍出版社，第177 頁。
課，黃政委就給學員們講過課。
要說講政治工作、支部工作等課目，還難不倒王平。但是講什麼自然科學知識，王平真有點犯難了。他連小學也沒上過，只是零零星星上過私塾，而且時間也不長。
黃克誠看出了王平的為難之處，他禁不住笑了，對王平說道：“沒關係的，你先試著備課，有不懂的地方就來找我，也可以找彭邀師長嘛。”
“是！”一句話令王平信心倍增，“政委，保證完成任務。”王平心裡很高興，黃政委是湖南三師出來的，知識面寬；彭邀師長是長沙楚怡工業學校畢業，極有學識。有他們保駕，王平心裡踏實了很多。
王平果然不負眾望，他認真準備每一次課，遇到問題及時向黃克誠和彭邀請教，為了一個小時的課，他常常花費數倍的時間去準備，最終取得了良好的成效。
看到像王平這樣的年輕人生龍活虎，敢於接受挑戰，政治軍事訓練認真刻苦，黃克誠從心裡感到高興。
在這段難得的休整間隙裡，黃克誠十分注重對年輕幹部的培養。
師部有個參謀吳信泉，才二十歲，讀過兩年書，有點文化底子，人也很精幹。黃克誠經過認真考察，有意加以培養，就派他下到特務連當指導員，讓他經受基層鍛鍊。但吳信泉為此產生了畏難情緒，他認為特務連是一個有四個排的大連，擔負全師重任，自己才二十歲，能夠挑起這副重擔嗎？於是，他找到黃克誠訴苦，畢竟年輕，說著說著，流下淚來。“共產黨員可是流血不流淚啊！”黃克誠拍了拍吳信泉的肩膀，撫慰有加，“大膽去幹吧，我相信你一定能勝任。”吳信泉聽了，增添了勇氣，咬牙上任了。
結果，吳信泉工作認真踏實，不負政委重望，深受戰士愛戴。
後來吳信泉因病住院，黃克誠得知他快出院時，又派他去紅軍大學，進一步深造。
特務連的戰士們知道了，一個班派一個代表到醫院，搬起吳信泉的行李就回連隊，捨不得放他走。
黃克誠聽說此事，心裡更高興，趕緊去說服了戰士們，讓吳信泉上紅軍大學去了。
這個吳信泉，後來成為一名非常出色的指揮員。黃克誠還利用休整時間，狠抓全師的訓練教育，加強部隊的紀律，督促幹部戰士們學文化。
紅三師政治軍事工作搞得有聲有色：部隊準備出發了，立刻有人站出來講幾分鐘射擊要領，講一些支部工作問題，教唱“射擊歌”等軍隊歌曲；部隊行軍途中，成了學習的流動大課堂，每一個戰士背後背一個小牌子或乾脆貼張紙，上面寫幾個字，後面的戰士看前邊戰士的背，認字學習，部隊還作出了一