，等她發現的時候，兩個小傢伙的瑞典語，比她這個在瑞典待了三年多的人，說的還要正宗了。
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今天的第一更來了。。。
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063因材施教
而且不僅僅是如此，他們的英語語法，也沒有人教過，但是照樣會說流利的英文。
若說有所欠缺，反而是中文最不流利。
只不過這實在不能怪他們，最主要是張嘉兒她自己也很少有說中文的時候。
因為大部分時候，她幾乎碰不到香港來的留學生，所以說中文的機會很少，只有偶然在家裡對著雙胞胎自言自語時，才會用到母語。
而便是她說到的這極少數的中文詞句，小傢伙們也都能重複的字正腔圓，半點差錯也沒有。
所有的這些，都讓張嘉兒都意識到了，她可能生了兩個天才的兒子。
基於為孩子們將來的考慮，張嘉兒不敢胡亂的教授他們什麼。
而是開著車，帶著雙胞胎去找了她們大學裡專門做智商測試的機構。
請教授們給她的寶貝們，做了一個全歐洲都認可的門薩智商測試。
結果測試出來的結果，讓所有的人都驚訝的不得了。
Tony和Louis的智商竟然同時高達200。
這簡直是多少年來都不曾有過的記錄了。
要知道當年愛因斯坦的智商也不過160而已。
這一測試結果驚動了整個大學的高層管理機構，幾乎在結果出來的半個小時之後。
校長和張嘉兒的碩士生導師，以及她所學的專業的系教授，都來了她面前。
無不殷切和熱誠地希望雙胞胎，可以在斯德哥爾摩大學附屬的天才兒童學院裡，接受天才教育。
為此，學校可以代表政府給予數額極高的金錢補貼，以及優厚的國籍待遇。
不但張嘉兒可以因為雙胞胎的關係，立即無條件的加入瑞典籍。
政府可能還會撥專門的房子，給她們母子居住。
另外學校甚至可以給她們母子三人頒發只給特殊貢獻人士才能擁有的特殊人才卡。
只要持有那張特殊人才卡，在整個歐盟國家無論是出入境旅遊，還是其他辦事，都可以從專門的安檢通道，不需要和其他公民一樣等候和排隊，還能享受每個歐盟國家貴賓級的待遇。
等等。
總之那各種各樣的好處，聽得張嘉兒的眼睛都直了。
而小雙胞胎卻至始至終安靜地看著他們的母親，一句話也不說。
只用漂亮的綠眸依賴的看著張嘉兒。
張嘉兒一看到自己的兒子們這般信賴的目光，就忍不住心頭溫暖地抱緊他們。
對著那個只在碩士學位頒發儀式上見過的校長，遲疑的問，“若是我同意的話，你們不會找什麼科學儀器之類的東西，像研究外星人一樣的研究我的寶貝們吧！或者給他們很繁重的功課？”
聽了她的擔心的問話，包括校長在內的所有人都笑了。
“當然不會，若是您不放心，您甚至可以每天跟著他們一起進出課堂，畢竟雙胞胎還很小，雖然智商很高，但是在情商上，還是非常的依賴母親的。我們無意去分開你們母子。所以您大可以放心。”
“真的嗎？那麼所有的入學和課程也都是免費的？”
“是的，全部免費。”
又是肯定的答案。
“我們不用籤任何諸如賣身契一起的合約吧，比如未來幾十年必須為瑞典國家服務之類的？我們是自由的嗎？比如我們隨便什麼時候想要離開就離開？”
張嘉兒繼續懷疑地看著他們。
“SURE！”
“噫？這個世界上竟然真的有這樣的好事情？”
張嘉兒有些不敢置信了。
校長和教授們被她生動好玩的表情再度逗笑了，異口同聲地道，“這個世界上就是有這麼好的事情。”
“你到底要不要接受呢？”校長問完了這個問題之後，緊接著就補充了起來，“你知道，雖然你的成績也很優秀，但是你的智商經過測試，只有達到135，自然這在普通人中，已經算是高智商了，只是你的距離和小Tony，以及小Louis相比，差的很遠，若是用一般的教育方式培養他們的話，天才會被糟蹋掉一半。學校是個培養人才，也培養天才的地方，你應該信得過我們學校的聲譽！”