是他第一次正式出國。
黎北抗被派往俄羅斯總參軍事學院高階留學班學習。
在北京飛往莫斯科的航班上，他異常激動。
因為俄羅斯曾經是世界超級大國，克里姆林宮肅穆威嚴還深深印入了他那個年代人的腦海中。
而且，他在國內所學的軍事理論也是前蘇聯的軍事理論，這次親身來到俄羅斯的最高軍事學院—總參軍事學院拜師，不失為一次尋“根”之旅。他憧憬著踏上莫斯科土地的那一刻，那是多麼的豪邁。
俄羅斯總參軍事學院具有非常悠久燦爛的歷史，帶著無數閃耀的光環。
這裡曾經為蘇聯和俄羅斯培養了無數高階將領和國家領導人。
在上百年的歷史中，充滿了很多神秘的色彩。
就是這所學校和中國也有非常深厚的淵源，在上個世界中期，為中國培養了大批人才。
這些人才大都成為高階將領，為中國解放事業與國防建設作出了巨大貢獻。
二．
軍事創新的主體是人。人一旦失去了對創新的追求，軍事創新就會成為一句空話。
科技創新，制度創新，理論創新是一個密切關聯的整體，三者之中，通常科技創新先行，而後引發並引領制度創新和理論創新。
軍事科技對軍事制度，軍事理論的影響也是如此。
不比不知道，一比下一跳，
中國的軍事理論和俄羅斯軍事理論有很接近的地方。
你想一想上個世紀50年代60年代主要是它對我們的支援，這一點不能迴避。
所以我們的一些東西帶有跟它很一致很大的痕跡。
發展和創新將是中國軍事理論的精華，中國的軍事理論正在緊追世界軍事理論的前沿。
中國現代軍人的精神面貌和綜合素質給一些俄羅斯教員留下了深刻的印象。
他們之間已經不是師生之間的那種學和教的關係了，而是平等的交流和磋商的過程。
黎北抗的對國際局勢和軍事理論的獨到見解也讓俄羅斯軍官讚歎不已，給他們展現了一個新奇的世界。
把他們的目光和視野帶到了中國。他們也想和黎北抗留學俄羅斯一樣，有機會到中國學習交流。
在俄羅斯學習期間，他意外地碰到了柳芭阿姨，她還是獨自一人，並沒有結婚。
在柳芭阿姨的幫助下，他們憑關係參觀了俄軍的現代化軍事演習訓練基地通訊中心，電子對抗裝備中心，摩步第36旅，機械化24師，阿爾法小組和格魯烏特種部隊。
為此還給柳芭阿姨帶來一些麻煩，但柳芭阿姨並不在意，她笑著對李北抗說：“為了你我願做任何事，幫了你就等於幫了你的父親，我抗聯最親密的戰友，我這一輩子永遠也忘不了他。”
這對以後黎北抗為我軍的一些重大戰略決策提供諮詢建議，提供很好的借鑑。
均產生了深遠的影響，使命召喚他們必須要努力學習在自主創新上當尖兵，儘快把我軍建設成一支創新型軍隊。
歷史是一面鏡子，前事不忘，後事之師，我國曆史上在軍事創新方面有著豐富而深刻的經驗教訓，總結這些經驗教訓，對我們今天少走彎路，實現創新型國家的宏偉目標，無疑具有積極意義。
中外歷史證明，國家只有開放，才能使國人獲得多方面的新資訊，產生認識上的飛躍，創造出新的科技成果。
西方的軍事科技正是在這樣的背景和基礎上迅猛發展起來的。
而當時舊中國的統治者，實行嚴密封閉的愚民政策。
行政封閉和思想禁錮使中國與國外缺乏資訊交流，國人資訊不靈，落後而又盲目驕傲，思維方式處於長期，多代近親影響的狀態，到了現代已明顯帶有“落後”的特徵，軍事科技的差異就不可避免了。txt電子書分享平臺
第一一八章．將軍的搖籃
一．
一名中國陸軍軍官走上講臺，稍息站定，他先用一口流利的俄語清晰地陳述完自己的論文要點，接著又鎮定自若地一破解了考官設定的種種“障礙”。
論文作答完畢，他揮手敬禮間，主考官們緊蹙的眉頭舒展開來。
全優！
在場的主考官毫不吝嗇地將這個不輕易授人的成績亮給了這位中國陸軍軍官。
他就是第一批赴俄軍事留學的陸軍軍官黎北抗。
解放軍軍官出國留學的選拔極為嚴格，往往需要從基層部隊到總部