第一章（1）
歸根曰靜，靜曰覆命。
覆命曰常，知常曰明。
——老子《道德經》
像明淨的湖面，似幽藍的大海，如清澈的小溪。
那是一雙眼睛。一雙十四歲少女的眼睛。
眼睛盯著的是一扇封閉的窗。視窗很大，被鋁合金分割成九個方框。方框上裝著玻璃。玻璃內，黑壓壓的一片腦袋。圓圓的冬瓜似的腦袋，機器人一般排列組合著。玻璃窗外，有邈遠的藍天，有飄浮的白雲。藍天很遠，白雲也很遠。藍天和窗子的夾縫裡，是一片不算大的苗圃，學校叫它碧碧園。近處的鬱金香開得正烈。五彩紛呈、光彩奪目的鬱金香花蕾正搖曳著斑斕在招蜂引蝶。幾隻白色的蝴蝶在花叢中飛舞著，追逐著，成雙成對，翩翩躚躚。鬱金香外邊是一排桑樹，二三米高，齊刷刷地，好像一道綠色的屏障，遮擋了外圍的桃子、蘋果、梨樹，還有山楂。屏障上泛著亮光，那是晨陽照耀下桑葉的鮮綠。茂盛的桑葉分櫱處，紅嘟嘟的桑椹璘璘爍爍，猶如調皮的娃娃在眨巴著眼睛。感謝學校的素質教育，桑椹完完整整得以儲存，自自然然綴果成熟。殷紅赭黃的桑椹點綴在蓊蓊鬱鬱的蔥綠中，顯得那麼的嬌貴與神秘。襯著頭頂的藍天，鋪著盛開的鮮花，那是一幅絕妙的畫卷。一對小鳥兒飛了過去，落入畫卷的桑枝上。瞬間的寧靜，小鳥兒歡叫著啄食起桑椹。那隻頭上頂著幾叢孔雀翎的小鳥兒，一邊啄食，一邊還跳躍著扭動著顯擺著張揚著。女孩看出來了，那小鳥兒叫角角，學名叫麥雞。頭上頂著孔雀翎的是男生，沉浸在歡快中不停啄食的是女生。男生角角向女生角角獻著殷勤。女孩不想讓兩隻小鳥兒破壞那幅畫卷，對著窗子用嘴輕輕“噓”了一下。無奈那角角不理不睬，繼續我行我素地跳躍著，瘋狂著，破壞著。
女孩叫葛拉拉。
葛拉拉一隻手託著下巴，大拇指輕輕壓著桑椹般鮮紅的下唇，凝眸望著窗外的風景。冷不防，一個紙團落在女孩的課桌上。她嚇了一跳，忙收回眼睛，撿起紙團展開，上面寫著：當心，前邊有眼睛。
紙團是女孩後邊的韋禛扔過來的。葛拉拉轉首向她示謝，回頭看黑板。黑板上寫滿了與航天、核動力、鈾濃縮有關的數字，還有由數字組成的公式。葛拉拉不喜歡數字和公式。她不想當宇航員，不想造核潛艇，也不想生產濃縮鈾。她只想像蝴蝶、小鳥兒那樣在花叢間在樹林裡嬉戲飛翔。那是當今少年的嚮往。可是，女孩只是女孩，她沒有翅膀，也不具備飛翔的條件，況且，還有鋁合金方框隔著。她只得看黑板，看那面播種著數字、公式的更大的框框。框框裡，數字老師正在躬身耕耘著。愛克斯平方、勾股弦、不等式，擠滿了那面黑框框。框框下是幾十雙呆滯的眼睛。葛拉拉的心思仍在窗外的風景上，不經意間，眼睛又瞟向了窗外。
葛拉拉，看什麼呢？
停止了耕耘的數字老師歇斯底里地吼著，快步從講臺走過來，拉起葛拉拉的一隻胳膊說，請出去看！ 女孩不得不走出教室。
初二（8）班教室在三樓西頭，門外的走廊光亮寬敞。課下，走廊成了女孩的諧趣園。大家三人一團，五人一堆，倚著欄杆，眺望校園裡的花花綠綠，也看帥哥酷男爭風吃醋，打鬥追逐。上課時，走廊又成了懲罰觸犯校規班紀學生的“刑場”，但凡違反紀律的同學，往往被逐出教室站在走廊上。
葛拉拉凜然正氣走上“刑場”。
第一章（2）
女孩沒把罰站放在心上。她本不喜歡那些數字、公式，機器人一般撐著腦袋坐著，還不如站在外邊舒暢。外邊有晴朗的天空，有和煦的陽光，時而還有飛翔的鳥雀。葛拉拉向往自由的鳥雀。只是，她的個子略顯高了些，站那兒像一根樹樁似的，若是碰上老師、領導問你為什麼站在門外，你怎麼回答？好則，二（5）班教室外也站著一個學生，一個白白胖胖的男孩。葛拉拉不認識那個男孩，瞄了他一眼，心中多了幾許寬慰。
那男孩肯定不是個好傢伙，站在門外還沒個老實樣，一會兒甩幾下胳膊，一會兒吊幾下膀子，還時不時朝著葛拉拉笑。
葛拉拉沒理睬那個男孩，一邊聽教室內數字老師那頻頻的嘮叨，一邊琢磨著下課後怎樣被訓斥。按數字老師的慣例，凡被請出去的學生課後都要跟她去辦公室，罰站，批評，寫檢討，然後耽誤你幾節課，然後回教室。女孩不怕罰站，小小年紀，終日坐著，沒準兒中學沒畢業就得患上頸椎腰椎尾椎突出增生什麼的。再說，站在外邊多風光啊！還能呼吸新鮮空氣。那滿教室臭烘烘發了黴的汙濁