出了改革開放的重大決策。中國的東南沿海地區憑藉地理區位優勢，站在了改革開放的前沿，以廉價的勞動力優勢進入全球經濟大迴圈，使中國成為了製造業大國。
這種重大轉折對西北的高等教育帶來了巨大的衝擊。西北地區深處內陸，沒有與海外廣泛接觸的地理優勢，西北地區的企業全是計劃經濟時期形成的國有企業，且一大部分是軍工企業，因而轉型難度甚大，所以，在改革開放的市場化改革中，一度步履蹣跚，落在了東部地區之後。西北地區不像京津地帶那樣有政治中心的優勢，也不像東南沿海地區那樣有經濟高速發展的優勢，高等教育人才流失嚴重，出現了“孔雀東南飛”的現象，很多西北高校培養出且在西北地區研究成名的學者，紛紛調入北京、上海等能提供更廣闊發展平臺的高校；西北高校的優秀畢業生也紛紛南下，到經濟發達的廣東江蘇一帶就業，以至於當時南方一些地級城市的師範學院的教師和西北師範大學的教師開玩笑說，他們都快成了西北師範大學的分院了。
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格局之變——西北聯大觸發的中國高等教育歷。。
從全國大局來看，這一時期，西北地區教育對全國的發展做出了巨大的貢獻，東南沿海地區之所以能在短短的十餘年間迅速崛起，中國之所以在這麼短的時間內成為製造業大國，很大程度上依靠的是西北地區的人才輸出，正是西北地區在過去數十年的苦心積累，才培養出適合現代產業發展的教學科研人員以及經過嚴格正規訓練的技術工人，為東南沿海地區提供了優質廉價的人力資源，這是永不磨滅的功績，也是西北地區教育對國家數十年的投入做出的回報，證明了發展西北地區的教育，特別是高等教育，不僅對於西北地區，而且對於全國的發展，都是有重大意義的。對西北地區的教育界來講，能為祖國的改革開放做出如此重要的貢獻，是我們的光榮。♂米♂花♂在♂線♂書♂庫♂ ；book。mihua。net
但是，也要看到，這種如同“大出血”似的巨量輸出以及缺少有效的補充機制，使得西北地區的高等教育元氣大傷，雖然規模上與全國同步發展，但品質地位上，與北京、上海、江蘇、浙江的一流高校拉開了距離，西北各高校的教師與學者隊伍補充上，缺少像當年西北聯大那樣的一流人才，各校業務骨幹多來自本校從本科生到研究生階段培養的人才，“近親繁殖”現象嚴重，科研水平和學術影響力下降，長此以往，西北地區當年的“高起點”優勢將逐漸喪失，西北地區高等教育對全國發展的貢獻率將逐漸下降。對這種局面，西北地區教育界的有識之士充滿憂慮，紛紛在思考，如何在改革開放這種新的歷史格局之下，實現西北地區高等教育的突破性發展。
格局之變——西北聯大觸發的中國高等教育歷。。
圖片連載
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如今，解決問題的契機又一次來到了，在改革開放三十年之後，世界格局又迎來了一次重大的轉折，這就是自2008年以來發生的、直到今天仍在延續的世界金融危機。這場金融危機不僅再次暴露出西方資本主義世界不可克服的內在矛盾，進一步證明了社會主義道路的科學性與合理性，也敲響中國單純發展外向型經濟的警鐘，西方發達經濟體將陷入一個長期的經濟衰退過程，依靠這些國家的需求發展起來的中國東南部龐大的加工能力面臨著嚴重的困境。在這種情況下，國家再次提出擴大內需和開發西部的對策。如果說，前幾年“西部大開發”還只停留在口號或基礎設施的投入上，這一次，西部大開發則具有了更為實質的戰略意義，它意味著，中國要靠自己的力量實現產業升級和可持續發展。_米_花_在_線_書_庫_ ；http：//boOK。miHUa。nET
同時，經過過去幾十年的積累和發展，西北地區的經濟結構已經發生了重大的變化，已成為中國最重要的能源基地，企業所有制結構也發生了重要的變化，日益趨向多元化。
從國家安全的角度來看，西北地區面臨著重要的挑戰，國際上一些想遏制中國崛起的力量，煽動某些分裂主義和恐怖主義分子不斷在西北地區製造事端，企圖破壞中國的和平發展，為了有效