友的機會難得，她大老遠跑來，還花了三十塊錢打計程車，然後接著說她剛出家門是看到一個比她還小的小男孩，大概上幼兒園的模樣，一直跟著她，把她嚇壞了，她讓他走開，他不聽，還是跟著，於是她想到了綁架、勒索、性騷擾和謀殺，就在她忐忑不安的時候，那個小男孩衝到她前面，抱住了拴在花壇的磚頭上的一條長毛狗。然後她說，我朗誦完了，謝謝大家。
就這麼結束了？她朗誦完了，也就是說，她的詩結束了。我根本就沒聽到詩從哪裡開始的，還以為她一直在述說她朗誦的前奏呢，它就結束了。這讓我更加自卑，我的確不是寫詩的料。有了這個經驗，我後來逐漸發現，很多詩人的朗誦都像那個小女孩，我只看到他或她在臺上嘩啦嘩啦地說話，然後告訴我們，他們的詩歌朗誦完了，就下來了。應該說，是那個女孩把朗誦會推向了一個新的高潮，接下來就不斷有詩人從大廳的各個角落裡挺身而出，毛遂自薦地搶在入選名單的詩人之前來到了臺上。邊紅旗就是其中的一個。
開始我對他並不感冒，甚至有點討厭，他坐在我後面，一直在不住地唧唧歪歪，不是說這個的詩爛，就是批評那個的詩缺少衝擊力。我回頭看了他一眼，一個高大英俊的年輕人，留一個平頭，鬆鬆垮垮地套一件紅色毛衣，嘴還在動。我討厭別人在會場上嘴伸得老長去義務點評，哪怕他說的全是真理。過一會兒我又回過頭，我說你能不能聽聽別人怎麼說？
“我一直在聽，”他很認真地說。“他們說的不好，你一定聽出來了，不刺激。詩怎麼能這樣寫呢？”
我咳嗽兩聲沒理他