說，‘要是我對他沒友情，那就太忘恩負義了！難道不是他教我學會音樂、素描、文法，一句話，我所有的知識，不全都是他教會我的嗎？我的好媽媽，你對我這些進步真的太不關心了；現在我已成為有知識的人，過些時候，我就有能力給別人講課了，到那時候，我們就可以僱用一個女傭人啦。’
“我輕輕地退出來，然後故意弄出一點聲音，便走進客廳去拿波利娜正好要給我點燃的油燈。這可憐的孩子剛才所說的話，就象是在我的創傷上抹了點令人舒適的香膏。這種對我本人的天真無邪的讚美，使我恢復了一點勇氣。我正需要對自己有充分的信心和蒐集別人對我的真正優點的公正評價。我的重新恢復的各種希望，也許都要反映在我所看到的一切事物上。“也許因為我對這兩個女人在這間小客廳中頗為常見的生活場景，還從未認真觀察過；那麼，現在我就要來欣賞象弗朗德勒畫家們用如此淳樸的手法描繪的那種在樸素題材中顯示它的真實性的最津美的圖畫了。母親坐在已半滅的火爐的一角編織