一萬多衛軍，四川有巴塘裡塘藏人，江西和福建各有五千衛軍，靠這些力量，足以維持邊防，因此李肆決定裁軍。
但這裁軍並不等於直接裁人，李肆貫徹摟草打兔子的宗旨，用上了一整解決方案。
如何縮減陸軍規模呢？辦法是轉移力量到南洋，揀選出一營，作為勃泥公司的志願兵。
另抽兩營，編組為安南派遣軍駐防交趾，薪餉自然就由交趾負責了。再調一營，給南洋公司當志願兵。四營抽出去，國家就少養整整一個軍，但兵員和軍官都在。
“陛下不要咱們了嗎？”
“不是說了嗎！？自願！這是讓你們去南洋掙銀子呢！軍籍留著的，以後還可以回來。”自願的事，都是咱們天刑社擔著，這事可少不了咱們。”別扯那麼光鮮，其實是瞅著薪七向報的名吧？”
“薪餉可沒變，多了五威補貼，戰時還有花紅，嘖嘖，一年怕不有個百八十兩。，
“南洋啊，蚊子好多，不想去。”
陸軍整編的訊息一放出，軍中官兵人心浮動，不少人已是三四年的老兵，也開始對生活有了另一番盤算。
“哥，你真的要去？”
“唔，你嫂子又有了，想著再多掙些，好在黃埔買座園子，讓孩兒日後能有更大前程。”
“可南洋那不像這裡……”
“別擔心，勃泥公司給了我副指揮使的位置，日後再回來，這位置也是管用的資歷。”
“那哥你小心些吧，嫂子這我照顧好，我準備進長沙陸軍學堂……在這整編大潮中，江得道和江求道兄弟倆也各奔前程。
第五百一十一章 你們兩個，停薪留職
（） “裁軍”的同時，李肆也準備對陸軍整編重訓。此時的英華陸軍，戰力已非湖南大戰時的陸軍。新建的神武、鐵林和龍騎三軍，就沒經過大戰。同時軍官都是一路飛拔起來的。湖南大戰時的目長，到如今都已有不少成了翼長。真要拿兩軍放回湖南大戰去，仗該是還能打勝，傷亡卻是要翻上幾番。
之前李肆新設了長沙陸軍學堂，就是要強化對陸軍基層軍官的培養，但這非一日之功，很多教材都還只有輪廓，算是草創。
除開軍官體系，李肆也有意對陸軍編制進行調整，這基於一樁陸海軍都在普遍抱怨的事實：大家職務是嗖嗖的升，可銜級卻沒怎麼升暱。＇。＇
範晉教育軍官們，現在給你們升完了，以後北定中原，還拿什麼來賞你們的功呢？
這話道理沒錯，可英華立國四年多了，中郎將都還只有幾個，上司下屬經常都是一個銜級，不合理。趾。
現在是該把這個尷尬局面好好調理一下了，當李肆宣佈召集軍官，進行全軍大敘功時，全體高呼陛下英明……，軍官職銜壓得低，乃至於諸多上下級都是同一職銜，一方面的確是要為日後升遷留出空間，更重要的是陸軍編制有問題。
之前的陸軍編制都是四四制，一隊十人，四認為目，四目為哨，四哨為翼，四翼為營，最後四營為軍。
如此編制有兩個原因，一是最初李肆對軍隊訓練度不放心，以四排輪射來保證火力的持續性，二是便於遭遇馬隊時列空心方陣。
這種大編制就造成了指揮層次少，軍官數目少。適合大會戰，卻不適合中小規模的戰鬥。同時軍官數目少，一旦精銳部隊加入大量新兵，戰鬥力下滑非常厲害。
跟陸軍有所區別的是，海軍的伏波軍是三三制，因為他們面對的都是小規模戰鬥，為保證火力能充分展開，都是三排輪射。
因此英華的步兵就存在著兩種作戰思想，一種跟同時期歐洲的法蘭西、瑞典等國步兵一樣，都是四排橫隊，另一種則跟不列顛人一樣，是三排橫隊。
但不管是三排橫隊還是四排，英華步兵的作戰方式歷來都是依次齊射，特定情況下才會幾排齊射，這自然是李肆剿竊不列顛人的威就。割竊也僅限於此，在步兵編制上，李肆並沒有原樣照搬歐洲哪一國，而是根據自己所面對的敵情而設計。
現在看來，原本的四四大編制就有必要調整，不僅要調整各層編制，還有必要增加指揮層次。畢竟一個翼七八百人，難以獨立行動，而一個營三千人則嫌太大，真要面臨大戰，一個營又不太夠，一個軍也大了。
有伏波軍的先例在，編制調整就簡單了。
李肆決定，讓陸軍向伏波軍的三排輪射靠攏。
三隊一目，再三目一哨，哨之上的四四制不變，畢竟得考慮面對馬隊衝擊時的列陣需要。