幾人頓時笑了，然後有妹子哭笑不得道：“我們給你發獎狀有什麼用啊……會被笑死的。唔……要不我們回去找老師問問看，能不能給學委大人發一張？”
林舒只是開玩笑，沒想到幾個孩子還真的煞有其事地商量了起來，頓時趕緊阻止和打斷。
不過雖然如此，幾個孩子卻並不死心，之後在他不知道的情況下，還是跑去找老師，給林舒弄來了一張獎狀。林舒最後只能當著同學們的面哭笑不得地收了下來。
然後一堆死命起鬨的小孩就開始拍手，生生把手都拍紅了。
他有些尷尬，可是居銘豐下巴抵著手臂趴在桌上看著林舒，感覺到的卻是完全不同的感情。
他看到林舒溫柔的笑容，有些尷尬卻努力坦然的表情，伸出手指凌空遠遠摸了摸林舒的臉，又做了一個抓的動作，才縮手重新握住自己的手肘。
他覺得自己最近大概有點多巴胺過剩。青春期真是難熬。
在辯論賽期間，其實還發生了另一件比較重要的事情，就是手帳軟體增加了相應的資料庫和面板版本之後，收益目前已經到達了三位數，然後在月底之前到達了七百多，平均分配的話，大約每個人能分到一百多。
但是林舒沒有再讓他們平均分配，而是讓出了自己的那一份利潤。相比許良奇他們，其實軟體的後續開發林舒根本沒有參與，而且他其實根本不缺錢，所以決定還是不去分小夥伴們本來就不充沛的零花錢了。
但是許良奇他們聽說了他的意思，卻無論怎麼樣都不肯，特別特別講義氣。林舒也是無奈了，其實也是因為是小孩子，家境又不錯，所以這群孩子都還沒什麼金錢觀念，特別特別大方。
他很是花費了一番口舌，甚至連自尊問題都放上了檯面來講，才說服了一群小孩允許他不再參與分紅。
至於這一場爭論之後，許良奇等一群小夥伴那真心實意地陶醉於自己和朋友高尚品格的二蠢表情……林舒覺得，還是隨他們去吧。
能這樣真情實感地覺得善良和無私值得稱頌的時光，能捱過青春期已經是不容易，能捱到成年別人都要感嘆一句天真無邪。他們有一輩子的時間可以世故成熟，卻只有這短短十年多的時間能夠天真傻氣，所以……怎麼忍心去打擊？
林舒不要收益，居銘豐有心討好他自然也沒要——反正他本來也就看不上那一點錢，林舒想要幫一下幾個小孩，居銘豐自然是全力配合。
無論如何，增長的收益令一群小孩精神一震，工作起來也更有心了。接下來的時間裡，幾個孩子各種動腦，又給軟體加上了一些新的功能，唐紹把它命名為完成度評分。
他們在手帳上有行程安排的日期之中加上了日程評價，就是按照必做，選做，和額外作業的任務完成度來進行一個當日的評價。完成所有必做專案是a，完成選做專案是a，如果還完成了計劃之外的行程，則是a。
如果沒能完成全部必做專案，則按照條目和百分率來進行評分，分別從f一路到a視情況而定。
這個評分和小紅花差不多，起的總體上還是激勵的作用<script type="text/javascript">reads();</script>。為了強化這種激勵的效果，在林舒的建議下，他們給整個軟體增加了額外的功能，叫做成就面板。這個成就面板上有各式各樣的專案，都是持續使用手帳軟體才能獲取的成就，完成成就可以獲取各種特殊的頭像，圖示，貼紙，介面面板等等。
林舒說道：“還有就是，去學學相關的網路技術吧。我覺得既然有了成就，那加上一些簡單的網路功能會更好一些，比如網路資料秀，個人日程部落格之類的。”
然後他給幾個小夥伴講解了一下資料秀，日程部落格之類內容的具體表現方式。其實就是展示一個人特定一段時間內完成的計劃資料，比如說按照計劃，一個插畫家完成了多少幅插話，一個學生讀完了多少本書，一個減肥者跑了多少公里，做了多少個小時的運動……等等。
並從中統計他們完成的計劃總量，平均每天完成的數字，以及總共獲得的a評價，a評價，a評價數量等等。
同時也可以增加一些排名資料，比如好友圈排名，行業圈排名，同類活動排名……等等等等各種排名。透過這樣的形勢，促使使用者融入到相應的激勵氛圍之中，而從中獲取動力。
林舒只是按照自己的經驗隨便提出了幾個建議，許良奇等人卻是聽得目瞪口呆，一時之間覺得簡直是開啟了新世界的大門