如雄獅在草原上奔騰，兇猛有力，威風八面，那躍動的背影極具衝擊力。
運動之美，美在力量，他所展現的正是純粹的力量之美。
她，要不要跑？
遙遙遠望，曲七月糾結三秒決定不跑，小巫女有內傷還處於生理期間不宜運，也不宜勞累，大叔愛跑就讓他跑吧。
慢悠悠的走到九隊的大本營，選個好位置坐著，好整以暇的幫大叔數圈數。
太陽還沒爬上山尖，四周隱隱約約有些透過樹枝和建築物的太陽光線，那跑動的身影在環形跑道上劃開美麗的弧線，如雄鷹掠過天空留下的痕跡，蒼勁有力，偶爾跑到太陽光線下的地方，身上光影斑斑駁駁，似日照龍鱗，星輝萬點。
矯健的身影美倫美奐，靈動活躍，令人仿若見魚躍龍門，蛟龍出海，就連那鞋子摩擦地面的聲音也變得極為動聽。
一圈又一圈，人越跑越快。
九圈十圈…十五圈……
曲七月坐在草坪上，默默的計數。
當冷麵神跑到二十一圈，第一個跑來訓練場的男生入場，到第二十二圈，第二個，然後第三第四第五……，新生接二連三的入訓練場，人越來越多。
當新生不斷的湧來，認出正在“罰”跑的是施教官那刻皆嚇了一大跳，一個個站在邊上圍觀，大家越看越心驚，別人跑上一圈半圈氣喘吁吁，氣息不穩，而施教官呼呼奔跑，呼呼聲是帶起的風聲，並沒有氣喘如牛的急促喘氣聲，他的喘息大約跟小跑一圈人的呼息程度相似。
九隊成員相繼奔至，先是在跑道外看了小會兒，隨之流星趕月似的奔向大本營地，一個個湊到小女生旁邊，陪著圍觀，七嘴八舌的問教官跑了多少圈。
“噓，小聲些，這是第二十九圈了。”
“什麼？！”
“第…第二十…九圈？”
“我靠，教官還是不是人？”
男生嚇壞了，手腳直打哆嗦。
媽媽喲，負重十公斤，還是以那種速度跑二十九圈，會死人的！
教官好厲害！
男生以高山仰止的目光仰望著還在奔跑的男人，對教官佩服的五體投地，心悅誠服，恨不得送上雙膝頂禮膜拜。
新生蜂湧而至，很快，穿迷彩服的教官們排成一字長蛇陣，威風凜凜的進場。
施教官也結束跑步，共三十六圈，他跟沒人似的小跑至小女生不遠處，做踢腿壓腿動作，那帥氣的姿勢，讓一大片新生看呆了眼，滿場紅心片片飛。
曲小巫女被嚇到了，真的，跑三十幾圈都不帶喘大氣的，那麼強悍的體能太嚇人了，如果大叔以他為藍本，想把他們也訓成那樣，她哪還有活路？
打擊，大叔無意中露的一手又一次無形的打擊到了小姑娘，她默默的倒下去，挺屍裝死。
訓練開始，開胃菜仍然是負重跑。
這一次沒人嚎，一個個乖得比孫子還像孫子，抓起口袋便投身馬拉松長跑運動，開什麼玩笑，連教官的教官都在跑步練習，他們有啥理由嚎叫？要是招得施教官發怒，大家吃不了兜著走。
大約被施教官刺激到了自尊，一大幫新生也跑得相當的賣力，結果竟全部比前些天提早幾分鐘完成任務，簡直是前所未有的突破。
做完跑後松骨活絡關節運動，九支隊伍開赴新的訓練地——移至設定特別裝置的地方，開始新內容：匍匐前進，翻越障礙。
要求先匍匐前進，再翻越障礙物，再匍匐前進，再翻越障礙，反覆重複，中間障礙物或是連鎖或是單一，並不盡相同。
教官做示範，就地往地面上一趴，爬行前進，或趴地蛙爬，或忽左忽右的交替進行，動作利索，翻越障礙更是一飛而起，半米、一米高的牆一躍而過，一米二，一米五高的牆或杆不費吹灰之力，二米到二米二的牆也是輕而易舉，那叫個英勇無敵，乾脆利落。
學生們驚惶不定，匍匐前進往往沒爬幾下便歇菜，翻牆更不用說，一米以下還能應付，到一米八到二米時僅只成功三兩個，其餘那就是扒著牆頭在做撓牆動作，姿勢，呃，相當的滑稽。
曲七月看得心驚肉跳，有想望風而逃的衝動。
當然，曲小巫女想縮回烏龜殼中躲起來的想法是完全不可能實現的，狄大警衛正跟在小姑娘身邊，施教官對警衛的囑咐說是“看著小丫頭，別嚇得摔跤受傷。”，實際自然是監視她，不許她見難而退，有些事見著見著就見習慣了，習慣成自然，施教官要的就是小丫頭習慣成自然，然後隨便教教便