——海盜的故鄉》、《德國——萊茵河的濤聲》，怎麼？想去啊？”
芳華接過來，又翻了翻書裡的畫頁：“是啊，你看這德國的天鵝堡、挪威的極光多美啊！真想去看看這些海外風光。唉，不過，想去的地方太多了，可去不過來呢！”
“沒關係，我陪你一起去看！一次看一點，慢慢地把你想要看的都看完！”
芳華聽著這孩子氣的話不由笑了：“一輩子那麼短，要乾的事情太多了！哪能想看什麼，就都能看得到呢！能看幾個，我就滿足了！”
嘉輝也一笑：“至少國內想看的，可以看個差不多吧！”
芳華想想自己的從前，是出了學校進部隊，出了部隊又進學校，除了少數幾個進修學習的地方，真是連國內的很多名勝都沒去看過。光看的書多有什麼用。有的東西是書本或影視這些間接體驗所無法傳遞的。
時院長就在幾個月前的學生集會上說：功夫在詩外。作為一名醫生，從事著天天與人打交道的職業，要多閱讀些醫學之外的書籍，提高自己的文化修養；要深入瞭解社會，提高自己的思想深度。總之，不但要重視醫學專業素質的提高，更要提高自身的全面素質。
過去，醫大每年也有開展暑期社會實踐活動，但只限於七年制班。芳華當時所在的老點，就是口腔醫學院七年制班每年下來實踐的關係戶。這些學生每年暑假來所裡住兩週，住的是條件不錯的單位招待所。方便他們就近參觀軍工科研單位，而且他們也走不出幾里地就到了周圍貨真價實的山區農民家裡，可以進行社會調查。
說實話，醫大對七年制的學生還是很偏心的，實施的是精英教育，連社會實踐都煞費苦心地挑選了個這麼合適的實踐場所。而五年制的學生就沒�