有了這四百多萬積分，接下來在新學期開學之前，面對桃園學校新一輪的大擴招，慈善辦學計劃第一輪的落實，桃園師範大學開校等幾項準備工作時，劉猛就有了足夠的底氣。
因為這幾件事情，都有專門的團隊、部門去做，所以劉猛倒不是很忙，只需要在定期瞭解各項事情的進度，召開一些總領性的會議即可。
劉猛處理完了檔案後，坐了一會兒，助理童素素便進來道：“校長，您讓董峰和吳燕、王尤組織的會議準備好了，會議相關人員都在行政樓3號會議室，請您過去開會。”
“好，我們走。”
行政樓3號會議室，人並不多，除了董峰、吳燕、王尤這個三個小學部、初中部、高中部的領導外，還有各年級主任、學校主要部門主管，如後勤主管方琪、宣傳主管陳品防等等幾十人在。
因為這個會議並不是劉猛組織的，所以會議開始後，他只負責聽。
聽下面的人將他安排的某些工作做得怎樣，如果遇到疑惑的地方劉猛會打斷問一下，遇到關鍵的地方，他同樣會讓彙報的人細說。
“首先是近在眼前的期末考試和中招考試問題。”吳燕翻動著面前的平板電腦首先進行彙報發言。
為了工作方便，在這學期中，桃園學校為每位教師都配備一臺平板電腦，可以隨時隨機的進行相關工作的記錄，資訊查詢，乃至教案幻燈片的製作等等。所有教學任務相關資訊，會在學校專門的系統中進行匯總，由專門的人監督檢視，這樣就能免去以往那種人工定期檢查的麻煩。還能督促老師們不要懈怠。
當然，所有教師的平板電腦上都是安裝了監控軟體的，不能被用於做工作相關之外的事情。如果是玩遊戲、看電影之類的。對不起，請在工作之餘的時間用私人電腦或者手機。
因為學校還存在一些年齡較大。對平板電腦使用有障礙，或者接受較慢的老教師，乃至像董峰這樣的大齡領導，所以工作資料夾也在使用。
這不，吳燕的平板電腦下就壓著資料夾。
“期末通知書的填報方面，從學校教務系統中的備案得知，各位班主任都已經完成了工作，只要等到明天學生來學校發通知書即可。”
“根據學校管理。例行邀請該本次期末考試中各年級前10名家長，前來學校參加各學部的頒獎典禮，簡訊通知也都由各班班主任發出去了。”
“各學部各年級的相關獎金都已經由財務部下發到各年級主任手中，明早發到相關班主任手中就可以了。最後，就是今年中招考試獎勵改革的問題。”
說到這裡，吳燕一頓掃視眾人。劉猛也不由朝她看了過去，他知道，吳燕彙報工作的關鍵地方到了。
“根據學校領導班子商議，上學期對於初中部畢業班的獎勵太高了，因為當時學校九年級只有36人。屬於艱難時期，所以只能作為特例，並不能當做常例繼續下去。”
“改革之後針對初中部畢業班師生的獎勵條例如下——學生進入全市前1000名。學生本人獲得1000元獎勵，班主任獲得500元獎勵，各科教師獲得200元獎勵。”
“學生進入全市前100名，學生本人獲得1萬元獎勵，班主任獲得3000元獎勵，各科教師獲得1000元獎勵。學生進入全市前10名，學生本人獲得5萬元獎勵，班主任獲得1萬元獎勵，各科教師獲得5000元獎勵武神天下。”
“如有學生成為全市第一。學生本人獲得10萬元獎勵，班主任獲得3萬元獎勵。各科教師獲得1萬元獎勵！改革條例已經得到校長的同意，有什麼疑問現在就可以問校長。”
在座人數最多的無疑是各年級主任。而按照桃園初中部年級主任、班主任、任課教師都隨學生上升，輪流成為畢業班老師的規則，只有初中部的3個年級主任與此事相關。
3個年級主任議論一番，覺得改革之後的獎勵雖然不像去年那麼高，卻仍是其他學校的兩至三倍，依舊能讓人期待不已。
還有一點，初中部的老師們已經清楚地認識到，在將來的中招考試中，他們的競爭對手恐怕不是其他學校的畢業班師生，而是同校的畢業班師生。
隨著學校再次擴招，九年級學生人數也將大規模增加，如果九年級學生超過1000人，他們想要得到學校的獎勵，恐怕得在本校畢業班師生中脫穎而出才行。
總而言之，不管學校獎勵多少，沒有實力是拿不到的。
初中部是如今桃園學校的主體，所以由吳燕先來匯