界經濟強國，美國大學的利弊得失對中國來說具有重大借鑑意義。就中國的發展目標而論，中國必須擁有自己的世界一流的學府——無論這個目標有多困難，這都是一個必須完成的任務。
面對這個任重道遠的目標，有人誇下海口，聲稱2020年應可達到；也有人冷言相譏，斥為比超英趕美還不現實。我個人認為這是一個極其困難，但是絕對可以達到的偉大而實用的目標。作為一個科學家和工程師，我深信任何偉大而實用的目標都不該靠閉門造車，而應在實際問題的考驗之下，在吸取他人經驗教訓基礎之上尋求發展。
目前，中國的大學在師資、體制、管理系統等方面都離世界一流學府有相當大的距離。若想步入一流，從美國的經驗和教訓看來，我認為中國必須本著“在進步中求穩定”的思維，增加科研經費投入，革新大學管理系統，改變教學方式，並重研究和教學，推進產學研結合，避免過分產業化，打擊由教育獲暴利的行為，鼓勵有特色的大學良性競爭，並且鼓勵創辦一流私立大學。如果這些措施果真能夠見納，想來月華如水，桂子飄香的金秋時節，我們是可以期待的。
大學生活瑣憶（1）
引言
這篇短文是應《大學生》雜誌編輯王肇輝的請求而寫的。
最初，我只想寫一些有關自己、有關大學生活的趣事，以便在9月份學生開學時發表出來與大家分享。但文章寫成後，我發現其中不但談到了許多值得回憶的大學往事，也談到了一些可供當代大學生們思考和借鑑的經驗甚至是教訓。例如，沉迷於遊戲對於學業是如何危險，為什麼發現並追逐興趣才是最重要的，大學中的社交活動以及由此建立的友誼為什麼如此重要，大學期間為什麼容易與朋友建立終身友誼，如何在打工中學習，等等等等。這些經驗不但使我自己在走出大學校園後仍能長期從中受益，我想，即便對今天的絕大多數學生來說，它們也是非常寶貴的。
破滅的哈佛、法律、數學夢
上大學前，我的夢想是做一個哈佛人。我有這樣一個夢想，一是因為那個籠罩著哈佛大學的光環，也因為我一直把學習法律當做我的目標，並把學習數學當做我的“後備”，而哈佛的這兩個專業都是全美最好的。1979年的四月，一封拒信打破我的這個夢想。至於原因，我估計是因為我的SAT英語成績太差了，只有550分（如果當時有新東方，可能就不是這個結局了）。
在申請大學的時候，我清楚地知道自身條件有不足，不能保證一定能上哪所大學，所以我一共申請了12所學校，這樣，我覺得才能把主動掌握在自己手裡。回想當時，我的老師們可能都快恨死我了，因為申請大學的材料中需要老師給學生寫的推薦信，而對我，他們要一下子寫那麼多份（當時沒有電腦，每封推薦信都需要老師親手寫成）。
最後，我進入了哥倫比亞大學，這是一所很好的學校，法律系和數學系也很有名。哥大給學生很大的發展空間，允許學生學習的課程範圍很廣。我在大一的時候，大部分時間都在學美術、歷史、音樂、哲學等專業的課程，接觸了很多東西，我覺得這是找到自己興趣的機會。直到今天，我還記得哲學系的一個老教授說的話：“知道什麼是make a difference嗎？想象有兩個世界，一個世界中有你，一個世界中沒有你，讓兩者的difference最大，這就是你一生的意義。”
再來說說我的哥###律夢。當時，我主要學的是“政治科學（political science）”，屬於一種“法學博士預科（pre…law）”的專業。但是，上了幾門“政治科學”的課後，我發現自己對此毫無興趣，每天都打不起精神來上課，十分苦惱。其中一門課實在太枯燥，我基本上每堂課都在睡覺，惟一的選擇只是在教室裡睡還是在宿舍裡睡。睡到學期過半後，我的平均成績勉強夠得一個C，我趕在限期的前一天把這門課退掉，才避免了因為平均分不到導致助學金被取消的災難。
我向家人提起學習法律的苦悶時，他們都鼓勵我轉系。姐姐說：“你不是高中時就把大二的數學讀完了，還得了全州數學冠軍嗎，怎麼不轉數學系？”但是，這又讓我碰到了我的第二個苦惱。進入大學後，學校就安排我加入了一個 “數學天才班”，那裡集中了哥大所有的數學尖子，一個班只有七個人。但很快，我就發現我的數學突然由“最好的”變成“最差的”了。這時，我才意識到，我雖然是“全州冠軍”，但是我所在的州是被稱為“鄉下”的田納西州，而當我遇到了這