可以磕磕巴巴地彈完兩三首莫扎特的鋼琴協奏曲。
銀帆中學是本市一所有名的體制改革試點校，特別注重學生藝術特長的培養，學費是每學期5000元，併成立了一個銀帆少年樂團，每年都會定向地招收一些具有音樂特長的新生。媽媽對銀帆中學早有耳聞，沒想到機會竟會自己送上門來。
機不可失，時不再來。媽媽趕緊找來一位鋼琴老師為貝貝加強訓練，一連兩週，每天晚上1小時，每小時120元。於是，這個有點呆有點笨但卻非常善良和可愛的小貝貝，就這樣稀裡糊塗地坐在了銀帆中學特長生招生考試的考場裡。他甚至還有點搞不清自己究竟來這裡做什麼，而面前這四位嚴肅的長者又究竟是誰。他只不過按照媽媽說的，當聽到有人說“開始”，便兀自不緊不慢、旁若無人地彈奏起那支他最熟練的鋼琴曲；彈到高潮時還不忘跟著樂曲的節奏帶勁地舞動身體，那副怡然自得的神態，簡直和在家裡沒什麼兩樣。
“反正他們又不認識我。”貝貝小聲嘀咕，他實在想不通周圍的其他同學為什麼會那麼緊張。
按照一般的故事發展情節，貝貝最後一定是被銀帆中學錄取了。很可惜，這一次的故事大概也並沒能有什麼出人意料的突破。只不過，貝貝透過的僅僅是藝術考試而已，接下來，他不僅還要透過銀帆中學的文化課測試，更要在一個月後的全市中考體育加試中達到24分以上（30分為滿分）才能最終拿到銀帆中學的錄取通知書。
文化課還可以惡補，唯獨這體育加試——貝貝真恨不得立刻摔斷四肢辦個免體證明算了。
“即便沒有腦力，也決不輸在體力。”媽媽為貝貝加油鼓勁的同時，更為他量身制定了一套嚴格的訓練計劃。臨陣磨槍，不快也光。就這樣，只有貝貝一