們,仍將面臨暴雨、飢餓,還有不可預知的餘震的威脅。
這是地震以後最悽慘的一天。黎明雖然來臨,但擔心的暴雨還是不期而至,四周似乎再也聽不見別的聲音,只有滂沱大雨的衝落聲。我們棲身的簡易塑膠棚已完全失去了作用,我只得冒雨再去搜尋材料,班上的男生在悽風冷雨中摸索著搭建起我們的 “新家”。我永遠忘不了那一幕:當“新家”搭建好時,男生讓女生先進裡邊,而女生們一定要我先住進去,忽然覺得這黑色的日子雖然悲痛如水,卻有溫暖為我們驅走寒意。
餘震還一直在持續,雨也一直下著,飢餓不約自來,孩子們開始拿出自己儲備的東西分發。學生給了我兩片餅乾,我雖然很餓,但一直沒吃,把餅乾放衣兜裡。我想:萬一我們一直不能與外界取得聯絡,我們得自救,得把僅有的糧食留到最關鍵的時刻,留到真正需要的時候。昨天,我們高三所有的老師都排了班,不斷輾轉於江邊和窩棚四周,觀察江水變化以及補修漏雨之處,恐懼化為了疲憊、飢餓和寒冷。此時此境,多想有一杯熱水暖暖身子,多想有碗粥緩解飢餓。為了轉移注意力,我借來學生的收音機,傾聽來自外界的聲音。雖然此時的汶川還是孤島,但有好多人的目光正穿越群山疊嶂,總理高亢的聲音給了我堅定的希望,聽著《中國之聲》里人們焦急的聲音,知道部隊正從三面不惜一切代價挺進汶川。我知道,我們一直都不是一個人的孤島,耳邊溫暖的聲音,讓我剎那間感動痛哭!
鳥鳴
經歷了兩個徹夜未眠暴雨之夜,鳥鳴聲把我從疲憊中吵醒。透過破油紙望過去,雨停了,鳥鳴聲伴著晨光來臨,這是一個多麼美好的清晨!鳥鳴聲帶給我們陽光和希望,我想,一切晦暗就要過去了吧!
臨近中午時分,沒有筷子沒有菜,每個學生分到一小勺珍貴的米飯,看著這些狼吞虎嚥的孩子,我想這個時候他們都會想到平時被自己倒掉的大米飯吧!正在大家津津有味地充飢時,直升機從遠處飛來,盤旋在上空,孩子們都尖叫起來,人群歡呼。我簡直無法表達自己那刻的心情,眼淚奪眶而出,那種絕處逢生的感覺,只有經歷過的人才有所體會吧。飛機在學校周圍盤旋了一陣,雖然往北飛去了,但人們的眼睛裡已經點燃了很多很多的希望,大家都互相鼓勵說:我們有救了!
極端的暴雨天氣結束後,隨之而來是另一種極端天氣:毒辣的太陽!從14日開始,毒辣的太陽炙烤著早已身心俱疲的我們,強烈的紫外線是地震前從未遇見過的。我們暴曬在操場上無處躲藏,手、臉、頸部全都曬起了紅疙瘩,奇癢無比,還有灼痛感,非常難受。我不得不時而用手撓撓。到了午後的太陽更是顯示出了它的無比威力,暴露在外的面板更加刺痛,就像被蜜蜂之類的昆蟲蟄過一樣。兩天後,暴曬的面板逐漸開始脫落,我撕剝著手臂上的皮,終於明白什麼叫“把皮都曬掉一層”!
儘管太陽如此毒辣,但大家的心情卻不像暴雨之夜那樣淒冷,我們開始拆除漏雨的簡易窩棚,搭建比較結實的住處。氣溫非常之高,火辣辣的太陽直射著一切,而搭建新住處的師生們卻沒人喊累,他們的臉、手臂被陽光灼燒得通紅,卻無人停下手中的活,在他們的眼裡都透露出堅決的意志。看著操場上忙活的學生們,我想:苦難真是砥礪人,這些細皮嫩肉的孩子,每經歷一次苦難、戰勝一次苦難,就意味著他們比以前更強大。共患難讓一些人把自私擠出了自己的人生字典。
人類所經受的災難都是暫時的。破碎的瓦礫上,陽光考驗的不僅僅是面板的堅韌性,更考驗了背脊的硬度。儘管我們在記憶中回過頭時心裡還有痛,但始終會有一種溫暖縈繞心間。
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今夜沒有星光
李其江
有課的時候,我習慣於早點到教室,喜歡坐在教室門前花圃的臺階上看著孩子們進進出出。那天下午,我還是曬著汶川暖暖的太陽,還是閒適地看著學生一個個抱著書本走進教室,可災難卻突然來臨。
地動聲隱隱傳來,接著是大地一陣戰慄。我意識到出事了,我幾步跨到教室門口大喊:“快跑,地震了。”當我折返回花臺時,地表已由先前的戰慄變成了劇烈顛簸抖動。
耳朵裡全是學生們無所適從的驚叫聲和窗戶玻璃震動破碎的聲音,眼見四層的教學樓竟然像兒時擺弄的積木般搖晃不定,剝落的瓷磚瓦礫像雨點一樣灑落。籃球場比較安全,但顯然選擇此時衝向籃球場是極不明智的。所幸當時還有另兩名老師(朱宗全和朱東老師),我們把一群驚慌失措的學生攏到教學樓、大