能”
守著班上的學生，面對黑暗、飢餓、寒冷，我們無助得像大海里飄蕩的一葉小舟。學生告訴我，地震發生時，朱老師正在教學樓前的空地上。當所有的學生都在往下衝的時候，安全的他卻不顧一切往上衝，從二樓到四樓，幾分鐘之內跑完所有教室，指揮驚恐不安又不知所措的同學不要驚慌，不要混亂，有序往下衝。學生衝下來了，安全了，朱老師還在搖搖欲墜的樓上，檢查是否有遺漏的學生。這一幕，讓學生飽含熱淚肅然起敬。後來，當我們問朱老師為什麼這麼做時，他平靜地回答：“這是本能反應，因為我是老師。”
有一種精神永不磨滅
雨不停地下，揪心地下。氣溫驟降，整整10個小時過去了，師生們滴水未進。折騰了10多個小時，孩子們終於扛不住疲憊，頭頂油布蜷縮在冰溼的操場上，沒有被蓋，甚至連多餘的衣服也沒有一件，大家背靠背，肩挨肩，彼此依靠，互相取暖。“這樣下去不行！”餘老師又不顧一切衝進家裡，抱出丈夫價值不菲的外套，披在學生們的身上。時間一分一秒地過去了，孩子們的聲音變小了，雨聲卻變大了。飢餓，乾渴，寒冷加恐懼，讓雨夜變得更加沉寂。“愛生如子”的學校領導想盡一切辦法找來了些許乾糧。黑暗中，四五個同�