第8部分(4 / 4)

很旺,但是,有的學校看到這一專業熱門,於是就大規模擴招,幾年之後,這一供求關係就可能發生很大的變化,有可能從供小於求到供大於求,從熱門轉為冷門。這也就是為何一些前幾年大家認為的熱門,比如財經類專業、管理類專業,近年來學生卻很難找到合適工作的原因。因為高校對這些專業的大幅度擴招,已使供求關係發生了變化。

三是職業維度。職業維度的專業冷熱,與個人的興趣無關,與社會需求情況無關,只與人們的傳統價值觀念、社會意識有關。專業的冷熱、好壞,是以職業的薪資待遇高低、工作環境的優劣、社會地位的高低決定的。哪一種專業對應的職業工資高、工作環境好,它就成熱門,反之,則是冷門。比如,有的專業,包括交通運輸、機械加工、前幾年的物業管理等,社會需求很旺盛,人才供小於求,就業前景非常好,但是很多學生認為,這些專業不是熱門,是冷門,因為從職業角度看,其工作環境不優越,工作條件太艱苦,社會地位也不高。還比如說,有很多家長和學生,一直認為金融專業是熱門,雖然金融專業畢業生已經處於供大於求的狀態,但是他們認為從事金融工作的,都是白領,都在高樓辦公,工作環境很好,即便社會需求不旺盛,它依舊是一個熱門專業。

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