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“從舊學校培養的學生，多數或大多數是能夠同工農兵結合的，有些人並有所發明、創造，不過要在正確路線領導之下，由工農兵給他們以再教育，徹底改變舊思想。這樣的知識分子。工農兵是歡迎的。”＇ 《人民日報》1968年9月13日第一版。＇
聲勢浩大的動員
下鄉動員工作的規模無可比擬，尤其是形式和調子都與文化革命前不同。首先是由於當時的特殊政治氣氛，也是因為工宣隊及軍宣隊隊員主持這項工作。他們舉辦毛澤東思想學習班。要求學生將個人的命運託付給偉大導師＇ 所以，在上海就有一個名為“毛主席揮手，我前進”的學習班，《文匯報》1968年5月26日，刊於SCMP； 4207； 頁5…6。＇。那些負責人也利用對毛的個人崇拜來抵消父母的影響。那個時候，天天都在唱：“天大地大，不如黨的恩情大；爹親孃親，不如毛主席親。”根據毛1967年10月1日發出的指示，必須“鬥私批修”＇ 同上。＇。一切個人的抱負或願望都是自私的、可鄙的、政治上是危險的。樹立的模範人物（白求恩、雷鋒 ）都是絕對的無私者，為他人犧牲自己的生命＇ 諾爾曼 白求恩：加拿大醫生，共產主義戰士，給當年的中國紅軍士兵治病，1939年在中國去世。雷鋒：解放軍士兵，死於一次意外，1960年代初被樹立為大公無私無限忠於毛的楷模。＇。當時還鼓勵寫血書，有個人寫的，也有集體寫的，那些學生刺破手指，擠出鮮血來書寫，向偉大領袖保證一定聽他的話，到“祖國最需要”的地方去。後來還給那些持抵制態度的父母辦“學習班”。另外，還求助於文化革命中流行的“大批判”：大字報、批判會，報刊發表批判文章，等。為了打擊“反面人物”，無所不為，粗言穢語，有時發展到身體暴力行為。用這樣的辦法，就可以維持一種令人恐懼的氣氛。這時，宣傳隊開始捨棄個人報名的方法，而實行集體報名，以班排連為單位（學校已經按軍隊的編制重組過）。對付那些繼續死頂的青年，則另有一套殺手鐧：堅決明確地拒絕在城裡給他們分配工作。工宣隊和軍宣隊隊員一般都敵視“知識分子”，所以對他們就有意收緊政策。結果，一些傷殘的、有病在身的、未滿16歲（規定的最低年齡）的，都不得不下了鄉。出身不好的青年毫無招架能力，所以通常是出身好的最能頂。同樣，相悖的是，獲得分配在城裡工作的，很多是被軍代表看好的“保皇派”紅衛兵組織的頭頭，可他們在動員其他人下鄉時的表現卻積極得很＇ A。 Chan； S。 Rosen； J。 Unger，前引，頁444…445；J。 J。 Michel/Huang He； Avoir 20 ans en Chine à la campagne； 頁34。＇。有些人可能會被分配在城裡，那就會引致紅衛兵小頭頭們的一番激烈爭鬥，要進入有權決定安置知青的工作小組。為了能被工宣隊和軍宣隊屬下的機構接納，暴力、賄賂，無所不用其極＇ 《文匯報》1968年5月25日，刊於SCMP； 4207，頁11。＇。表面上裝出自願奔赴“最艱苦的地方”（必須這麼說才能表忠心），其實是小心行事，千萬別讓自己的名字登上那下鄉名單。這些積極分子滿嘴高調給別人指路，自己卻不去走，他們的這種行為令當局很擔憂＇ 這些“逃兵”是被《紅衛兵報》（1968年7月17及31日）揭發出來的。見劉小萌，前引，頁152…153。＇。
進入秋天后，上山下鄉的工作緊鑼密鼓地進行著。總是走在最前面的東北三省，從9月開始就成批地遣送學生。瀋陽有17。6萬名老三屆畢業生，在短短10天內14。4萬人被送下了鄉＇ 《遼寧勞動大事記（1840…1989）》，頁246…247。＇。不過，在學校裡還留下不少老三屆。所以，毛在12月21日晚發出那條有名的最高指示（“知識青年到農村去，接受貧下中農的再教育，很有必要 ”）＇ 見本書，頁38。這條指示又稱“一二·二二”指示，12月22日是刊登上報紙的日子，其實21日晚上已經透過廣播電臺向外宣讀了該指示，即刻掀起總動員。＇，全民又再一次上街興高采烈地慶祝。這條指示更強硬更明確，從此之後宣傳工具不斷地重複又重複。下鄉浪潮演變成了真正的狂瀾，不僅是知青，連其他階層的人也都受到了衝擊。黑龍江省又一次扮演了先驅者的角色，在1968年5月7日成立了第一所“五七幹校”。10月4日